A、嗅神經(jīng) | B、面神經(jīng) |
C、位聽神經(jīng) | D、視神經(jīng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在物質(zhì)的量濃度為0.14 mol/L的氯化鈉溶液中DNA的溶解度最小 |
B、DNA遇二苯胺在沸水浴的條件下會染成藍色 |
C、DNA不溶于酒精而細胞中的一些物質(zhì)易溶于酒精 |
D、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液具有抗凝血作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體 |
B、試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面 |
C、經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀 |
D、用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進化的原因 |
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因 |
C、生物多樣性的原因 |
D、生物不定向變異的原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 |
B、若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反 |
C、若③為組織細胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤ |
D、若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大氣污染 | B、有機物污染 |
C、水污染 | D、微生物污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取細胞中的DNA和蛋白質(zhì)都需用蒸餾水漲破細胞 |
B、用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)提取和分離過程中進行透析可去除溶液中的DNA |
D、蛋白質(zhì)和DNA都可以用電泳的方法進行分離純化 |
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