【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖示細(xì)胞是____________細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]___________、[ ]____________、[ ]____________等結(jié)構(gòu)。
(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________,后者能把____________能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在生物體中。
(3)若該細(xì)胞是根尖分生區(qū)細(xì)胞,新細(xì)胞壁的形成與[ ]____________的活動(dòng)有關(guān)。
(4)結(jié)構(gòu)[ ]____________與核糖體的形成有關(guān)。
(5)該細(xì)胞與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是________________________。
【答案】植物 2細(xì)胞壁 4葉綠體 14液泡 11線(xiàn)粒體 4葉綠體 光 5高爾基體 6核仁 有由核膜包圍的細(xì)胞核(有成形的細(xì)胞核)
【解析】
圖中1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是染色質(zhì),8是核膜,9是核基質(zhì),11是線(xiàn)粒體,12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是游離的核糖體,14是液泡,15是附著型核糖體。
(1)圖示細(xì)胞含有2細(xì)胞壁、4葉綠體、14液泡等結(jié)構(gòu),屬于植物細(xì)胞。
(2)線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”,葉綠體是綠色植物光合作用的場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,故與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是11線(xiàn)粒體和4葉綠體。后者能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在生物體中。
(3)5高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。動(dòng)物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的分泌有關(guān)。
(4)6核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(5)該細(xì)胞為真核細(xì)胞,大腸桿菌為原核細(xì)胞,該細(xì)胞與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是有由核膜包圍的細(xì)胞核(有成形的細(xì)胞核)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是( )
A. 種子收獲后曬干過(guò)程中散失的水
B. 干種子烘烤過(guò)程中散失的水分
C. 植物蒸騰作用散失的水分
D. 洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示線(xiàn)粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從細(xì)胞原漿中分離出線(xiàn)粒體常用的方法是 , 觀(guān)察線(xiàn)粒體時(shí)可用健那綠染液進(jìn)行染色,然后放在(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀(guān)察即可。
(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制發(fā)生在期,需要核糖核苷酸、酶、ATP等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)進(jìn)入細(xì)胞核。
(3)圖中M蛋白可進(jìn)入線(xiàn)粒體中,最終結(jié)合到上,這說(shuō)明M蛋白與有氧呼吸第階段密切相關(guān)。
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測(cè)該藥物最可能抑制了過(guò)程。(填序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】α1抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見(jiàn)的一種單基因遺傳病,患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。
下列關(guān)于該過(guò)程的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
B. 將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中,將會(huì)更加容易得到α1抗胰蛋白酶
C. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細(xì)胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生α1抗胰蛋白酶
D. 目的基因與載體重組過(guò)程需要DNA連接酶的催化作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線(xiàn).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢
B.轉(zhuǎn)速150 r/min 時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈“S”型
C.該實(shí)驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法
D.培養(yǎng)后期,酵母的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①是中心體,與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
B. ②是線(xiàn)粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C. ③是葉綠體,是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D. ④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工的“車(chē)間”和脂質(zhì)的合成場(chǎng)所
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)椋?)
A. 基因的選擇性表達(dá) B. 不同的細(xì)胞內(nèi)基因不相同
C. 細(xì)胞沒(méi)有全能性 D. 基因發(fā)生了突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)證明2,4﹣D對(duì)楊樹(shù)扦插枝條生根的影響情況如圖所示.某研究性學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證不同濃度2,4﹣D對(duì)該植物生根的影響,以確定其促進(jìn)生根的最適濃度,按照下表設(shè)置了濃度梯度:
組別 | A | B | C |
2,4﹣D濃度/(molL﹣1) | 10﹣14 | 10﹣12 | 10﹣10 |
下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖示2,4﹣D促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)表明其生理作用具有雙重性
B.該研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠確定2,4﹣D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度
C.該實(shí)驗(yàn)中用2,4﹣D溶液對(duì)插條處理的方法有浸泡法或沾蘸法
D.用2,4﹣D處理扦插枝條時(shí),應(yīng)該處理扦插枝條的上端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有________________。
(2)將經(jīng)融合處理后的細(xì)胞轉(zhuǎn)到HAT接著基上培養(yǎng)的目的是 ,該細(xì)胞 (填“能”、“不能”)產(chǎn)生專(zhuān)一性抗體,所產(chǎn)生的抗體 (填“一定”、“不一定”)能抗HPV。
(3)對(duì)于抗體檢測(cè)呈______性的雜交瘤細(xì)胞克隆應(yīng)進(jìn)行克隆化培養(yǎng),克隆化培養(yǎng)的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到3~10個(gè)/mL,每孔加入細(xì)胞稀釋液______mL(填“0.1”、“1”或“10”),使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。
(4)科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外,請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要寫(xiě)出一種制備單克隆抗體的思路____________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com