【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是（ ）

A．甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性

B．在020PPm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

C．乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用

D．據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理窩苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】由圖可知甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)在一定范圍內(nèi)有促進(jìn)作用，超過最適濃度后促進(jìn)作用下降，然后有抑制作用，A正確。由圖可知在020PPm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙，B正確。由圖可知乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用，C正確。據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理窩苣幼芽促進(jìn)其生長(zhǎng)，只是促進(jìn)作用下降，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒，是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 病毒都是營(yíng)寄生生活

B. 埃博拉病毒具體細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，但是沒有核膜包裹的細(xì)胞核

C. 病毒只由蛋白質(zhì)和核酸組成

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．衰老細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

B．癌細(xì)胞的遺傳信息發(fā)生了改變

C．細(xì)胞分化是形成特異性蛋白質(zhì)的過程

D．有絲分裂過程增加了細(xì)胞種類和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造成黃河下游河床增高，形成“懸河”的主要破壞因素是

A.歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重泥石流B.黃土高原植被被破壞

C.黃河流域食物鏈被破壞D.黃河下游環(huán)境受污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，將經(jīng)處理破裂后的紅細(xì)胞混合液以2000r／min的速度離心10min后，離心管中的溶液分為四層，從上到下的順序依次是

A．血紅蛋白、甲苯層、脂類物質(zhì)層、沉淀層

B．甲苯層、沉淀層、血紅蛋白、脂類物質(zhì)層

C．脂類物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、沉淀層

D．甲苯層、脂類物質(zhì)層、血紅蛋白、沉淀層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1998年，我國(guó)長(zhǎng)江和嫩江流域都發(fā)生了特大洪災(zāi)，這與森林植被遭到破壞有直接關(guān)系，由此可以說明森林在改善生態(tài)環(huán)境方面具有的作用是

A.凈化空氣，消除污染B.涵養(yǎng)水源，保持水土

C.降低風(fēng)速，穩(wěn)定流按D.增加空氣濕度，容易形成降雨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖用來表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線，敘述不正確的（ ）

A．X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小

B．嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)

C．食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段

D．人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離各種細(xì)胞器常用的方法是（ ）

A．差速離心法 B.同位素標(biāo)記法 C. 沉淀法 D. 吸水漲破法

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同步練習(xí)冊(cè)答案