【題目】將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)
C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生
【答案】B
【解析】A.甲試管內(nèi)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其代謝最終產(chǎn)物是酒精和CO2,A錯(cuò)誤;B.乙試管內(nèi)為線粒體,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,所以不發(fā)生反應(yīng),B正確;C.隔絕空氣的條件下,丙試管中進(jìn)行無(wú)氧呼吸,代謝最終產(chǎn)物是酒精和CO2,同時(shí)有少量ATP產(chǎn)生,但不是大量的,CD錯(cuò)誤。
項(xiàng)目 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 |
場(chǎng)所 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體基質(zhì) | 線粒體內(nèi)膜 |
物質(zhì)變化 | C6H12O6丙酮酸+[H] | 丙酮酸+H2OCO2+[H] | [H]+O2H2O |
合成ATP | 少 | 少 | 多 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中存在的反應(yīng):, 其中①和②表示反應(yīng)條件和過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是
A.ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同
B.①和②在物質(zhì)上是可逆的,能量上是不可逆的,可以由相同的酶催化
C.葉肉細(xì)胞中發(fā)生①過(guò)程的生命活動(dòng)有光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸,發(fā)生②過(guò)程的生命活動(dòng)只有碳反應(yīng)
D.突然停止CO2供應(yīng),葉綠體中ADP由類囊體向基質(zhì)轉(zhuǎn)移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
C.真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D.細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”,對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是
A.細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定
B.第2組和第3組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組
D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程,圖乙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)
(1)圖甲中,細(xì)胞器a為_(kāi)_________,細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過(guò)程包括___________________兩階段。
(2)圖甲中物質(zhì)④是__________,在________________________的情況下,進(jìn)入c中被分解。⑤代表的物質(zhì)是_____________。
(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如上圖乙所示,(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)的)據(jù)此回答:
①在15℃、1千勒司光照下,該植物5小時(shí)光合作用共利用CO2____________mol。
②若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照條件下,該植物在充分光照下1小時(shí)總共積累葡萄糖________________毫克。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)普通小麥和某耐旱小麥品種進(jìn)行干旱脅迫實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)期間平均溫度白天保持在20℃,夜間保持在8℃,在同一適宜光照強(qiáng)度下每天光照15小時(shí)。在干旱處理后第10 天測(cè)定相關(guān)變量,結(jié)果如下表,回答下列問(wèn)題:
(1)小麥光合作用色素位于葉綠體中________(填結(jié)構(gòu)名稱)上,四種光合色素都主要吸收的光是_______。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,普通小麥通過(guò)提高_(dá)__________來(lái)適應(yīng)干旱環(huán)境。
(3)表中數(shù)據(jù)顯示,干旱主要通過(guò)影響__________,從而影響耐旱小麥的生長(zhǎng)。請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)說(shuō)明干旱是否有利于耐旱小麥的生長(zhǎng)?_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因突變和染色體畸變都會(huì)涉及堿基數(shù)目的變化,但與染色體畸變相比,基因突變所涉及的堿基數(shù)目較
A.多 B.少 C.相同 D.不一定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所述內(nèi)容均需要ATP參與的是( )
A. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸、生長(zhǎng)激素的合成及釋放過(guò)程
B. 離子跨膜運(yùn)輸、大分子和顆粒性物質(zhì)的運(yùn)輸
C. 酶催化的生化反應(yīng)、抗原與抗體的識(shí)別及結(jié)合過(guò)程
D. 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若該模型為人體內(nèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,則完成該過(guò)程的結(jié)構(gòu)名稱為 ,其中在B、D結(jié)構(gòu)中興奮以 形式傳導(dǎo),C中的 結(jié)構(gòu)決定了興奮在人體中只能由A向E單向傳遞。
(2)若該模型為人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程,當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí),A代表人體內(nèi) (填指標(biāo))上升,進(jìn)而刺激人體內(nèi) (填器官)中相應(yīng)的感受器,產(chǎn)生的D激素所作用的靶細(xì)胞E是
部位的細(xì)胞,通過(guò)減少尿量實(shí)現(xiàn)水平衡。
(3)若該模型表示人體內(nèi)體液免疫中的部分過(guò)程,A表示抗原,C表示B淋巴細(xì)胞,則參與B過(guò)程的細(xì)胞是 。C經(jīng)D過(guò)程形成E細(xì)胞,E細(xì)胞能分泌與A特異性結(jié)合的蛋白質(zhì),則D過(guò)程為 。C除了能形成E細(xì)胞外,還能形成 細(xì)胞。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com