對人工種子正確的解釋是 ( )

A.通過科學手段人工合成的種子

B.種皮能夠自我生成

C.利用植物組織培養(yǎng)技術獲得的種子

D.人工種子發(fā)芽率低,單株產量高

 

C

【解析】

試題分析:植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽,經過人工薄膜包裝得到人工種子,有較高發(fā)芽率,故AB錯,C正確,D錯。

考點:本題考查植物細胞工程相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:

(1)htPA基因與載體用_________切割后,通過DNA連接酶連接,以構建重組表達載體。該重組表達載體還必須具有 的啟動子、終止子以及標記基因等。

(2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射______ ____。采集的精子需要經過_____ ___,才具備受精能力。

(3)將重組表達載體導入受精卵常用的方法是__________。檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA,可采用_________技術。為了獲得母羊,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行__________。移植后的胚胎能在代孕母羊子宮中存活的生理基礎是 。利用胚胎分割和胚胎移植技術可獲得多個轉基因個體,這體現(xiàn)了早期胚胎細胞的__________。

(4)若在轉htPA基因母羊的羊乳中檢測到________ ,說明目的基因成功表達。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某鏈狀有機分子的分子式為C22­H34O13N­6,其水解后共產生下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是( )

A.一個該有機分子水解需要消耗5個水分子,產生6個氨基酸

B.該有機分子水解后產生1個甘氨酸,2個丙氨酸

C.該有機分子中存在1個游離的氨基和4個游離的羧基

D.控制合成該有機分子相應的基因至少有36個堿基

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述錯誤的是(  )

A.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂

B.透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C.精子與卵細胞膜相互融合,精子入卵

D.卵子是從動物的初情期開始,經過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將小鼠骨髓瘤細胞與一種B淋巴細胞融合,可使融合的細胞經培養(yǎng)產生單克隆抗體,其依據(jù)是 ( )

A.B淋巴細胞可以產生抗體,但不能無限增殖

B.B淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合才能產生抗體

C.骨髓瘤細胞不能無限增殖,但可以產生抗體

D.骨髓瘤細胞只有與B細胞融合,才能產生抗體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項與基因工程無關 ( )

A.培養(yǎng)利用“工程菌”生產胰島素

B.基因治療

C.蛋白質工程

D.雜交育種

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人們常選用的細菌質粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因主要作用是( )

A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對目的基因是否導入進行檢測

C.加強質粒分子的感染性

D.便于與外源基因連接

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用純種高莖豌豆做雜交實驗時需要(   )

A.高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本

B.對母本去雄,授予父本的花粉

C.高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本

D.對父本去雄,授予母本的花

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

所謂的“設計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即 ( )

A.體外受精 B.胚胎移植 C.基因檢測 D.細胞核移植

 

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