假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物的分類,則以下何種特性與你的決定無(wú)關(guān)( )
①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú) ④DNA的有無(wú)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無(wú)效。已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )
A.特殊活性蛋白質(zhì) B.DNA C.微量元素類D.大量元素類
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤沒(méi)有共同結(jié)構(gòu)
A.①② B.②③ C.②④ D.⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B.細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C.SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一被檢樣品液,經(jīng)用雙縮脲試劑檢驗(yàn)后,樣品液出現(xiàn)紫色反應(yīng),該樣品液有( )
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作是( )
A.向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOHlmL,振蕩均勻后,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4
B.向2mL蛋白稀釋液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩后再加0.01g/mL,的NaOHlmL
C.向2mL蛋白稀釋液中同時(shí)加0.01g/mL的NaOHlmL和0.01g/mL的CuSO4混合液
D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如下圖所示。
(1)光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的總量與______℃時(shí)相等。
(2)光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量比25℃時(shí)______。
(3)溫度介于5℃---25℃之間,光合作用積累的有機(jī)物的量逐漸______。
(4)兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造量___(填“>”或“<”)呼吸作用消耗量。
(5)若圖中虛線代表光合作用制造量(其它不變),則_____℃時(shí)有機(jī)物積累量最多。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少
B.衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低,呼吸速率減慢
C.子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡
D.癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西修水縣第一中學(xué)高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)細(xì)胞中自由水/結(jié)合水為A,則大白菜內(nèi)側(cè)葉子A1與外側(cè)葉子A2的大小( )
A.A1> A2 B.A1= A2 C.A1< A2 D.不能判斷
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