【題目】人乳頭瘤病毒(HPV)能引起宮頸癌,可注射HPV疫苗進行預防,一般半年內需注射3次。下列相關敘述錯誤的是(

A.HPV疫苗為抗原B.該過程未發(fā)生非特異性免疫

C.初次接種會產(chǎn)生記憶細胞D.三次接種會讓機體產(chǎn)生更多抗體

【答案】B

【解析】

疫苗是將病原微生物(如細菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。

A、HPV疫苗作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應,A正確;

B、該過程中也有非特異性免疫發(fā)生,B錯誤;

C、初次接種就會刺激機體產(chǎn)生特異性免疫,進而產(chǎn)生抗體和相應的記憶細胞,C正確;

D、三次接種會讓機體產(chǎn)生更多抗體,從而達到免疫預防的目的,D正確。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.二孩政策通過改變性別比例來影響人口數(shù)量

B.就地保護是指對保護區(qū)域內的生物進行保護

C.森林生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性的直接價值遠大于其間接價值

D.退耕還林、退耕還草措施有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP結構和功能的敘述,正確的是(  )

A. 每個ATP分子都含有三個高能磷酸鍵

B. 為維持細胞的正常生活,細胞內必然儲存大量ATP

C. 對于天竺葵葉肉細胞而言,ATP合成所需的能量既可來自于光合作用,也可來自于呼吸作用

D. ATP中的A指的是腺苷,是由一分子腺嘌呤和一分子磷酸脫水縮合而來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是遺傳物質的主要載體,以下與染色體有關的說法中正確的是

A. 染色體在沒有復制的時候為染色單體

B. 進行質壁分離的植物細胞中不存在染色體的形態(tài)

C. 染色體由蛋白質和DNA組成,每條染色體上具有1DNA分子

D. 由于染色體是遺傳物質的主要載體,所以染色體主要存在于細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】林業(yè)生態(tài)工程是指依據(jù)生態(tài)工程學和森林生態(tài)學的基本原理,設計和建造的以木本植物為主體、協(xié)調人與自然關系的一種生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。請回答下列問題:

1)在建設林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時,必須走生態(tài)經(jīng)濟之路,生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)手段分別是______ __________ 。

2)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設計過程中,各組分之間必須具有適當?shù)谋壤P系,以便使系統(tǒng)順利完成能量、物質、信息、價值的轉換和流通,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________原理,并且還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益,這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理。

3)建設林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時要歸還林業(yè)的本來面目,不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,原因是_____________。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________

4)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、維護生態(tài)平衡、減少自然災害等作用這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫莖澤蘭,原產(chǎn)于墨西哥,20世紀40年代傳入中國,在2003年中國國家環(huán)?偩趾椭袊茖W院發(fā)布的《中國第一批外來物種名單》中排名第一。紫莖澤蘭具有高繁殖率(每株年產(chǎn)種子1萬粒左右)、耐貧瘠、耐干旱、易傳播等特點成為強入侵性物種,在云貴川等西南地區(qū)大約以每年1030公里的速度擴散。

1)紫莖澤蘭與同一環(huán)境中其他植物之間的關系是競爭,競爭是指兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間的現(xiàn)象,其結果常表現(xiàn)為__________,有時表現(xiàn)為__________。

2)某西南城市邊緣有一大型建筑用地(原為農(nóng)田),多年圍而未開發(fā),被紫莖澤蘭入侵,附近中學的高中生物老師在6年中對其種群數(shù)量變化進行了追蹤,計算了每相鄰兩年中的下一年種群數(shù)量與上一年種群數(shù)量的比值(λ),分析后得出的結論是“6年中紫莖澤蘭的種群數(shù)量呈現(xiàn)出J型增長”,那么,他們依據(jù)的λ值應該滿足的條件是__________。

3)紫莖澤蘭的根部可能會分泌克生性物質抑制周圍其他植物生長,現(xiàn)欲通過實驗來探究其是否能分泌克生性物質以及對牧草X和小麥的影響,請完善下列實驗步驟:

①配制適合紫莖澤蘭、牧草X、小麥都能正常生長的相同培養(yǎng)液5份,記為甲。

②將1份甲盛入1個栽培適量的紫莖澤蘭幼苗的容器中,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,獲取部分培養(yǎng)液的殘液,分作2等份,記為乙。

③將另外4份甲盛入編號為A1B1(實驗組)、A2B2(對照組)的相同容器,然后__________(液體補量用“清水”,忽略加液后離子濃度變化對實驗的影響)。再將基本相等鮮重(g)的適量牧草X2份和小麥幼苗2份分別培養(yǎng)在A、B組容器中。

④相同的適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,測定每組幼苗的鮮重(g)。

結果:若A1、A2鮮重相似,B1、B2差異較大,則說明__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)是顯性,毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是 ( 。

A.黑光×白光→18黑光∶16白光

B.黑光×白粗→25黑粗

C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于DNA分子的結構與復制的敘述中,正確的是(

①含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n1×a

②在一個雙鏈DNA分子中,GC占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中GC都占該鏈堿基總數(shù)的M%

③細胞內全部DNA32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記

DNA雙鏈被32P標記后,復制n次,子代DNA中有標記的占1/2n

A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北美有三種蛙可生活在同一個池塘里,林蛙在水溫7℃時(2月)產(chǎn)卵,笛蛙在水溫12℃時(3月初)產(chǎn)卵,鼓蛙在水溫16℃時(3月底)產(chǎn)卵;卮鹣铝袉栴}:

1)由于繁殖季節(jié)不同,導致林蛙、笛蛙和鼓蛙之間的________受阻,形成了________,由此說明三種蛙________(填“屬于”或“不屬于”)同一物種。

2)林蛙可以捕食多種害蟲。根據(jù)捕食者在進化中的“收割理論”(捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。)可知,林蛙的存在對增加物種的多樣性________(填“有利”或“無利”)。

3)由達爾文的生物進化理論可知,三種蛙能生活在同一池塘里,是長期________________的結果。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案