如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關過程），下列有關敘述正確的是

A. 只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B. 產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C. ①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高三下學期第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物的花為兩性花，其花色由一對等位基因(A、a)控制。若該植物的某種群中，不同花色的植株比例為紅色( AA)：粉紅色(Aa)：白色(aa)=5:3:2。據(jù)此回答：

(1)種群內(nèi)的各個體之間能___，即不存在生殖隔離。

(2)該種群中A基因的頻率是___。粉紅色花植株自交所得子代的表現(xiàn)型為 ______ 。

(3)取該植物純合矮生品系的一棵幼苗，對其噴施赤霉素后，其成熟株高與商莖品系相當。對此現(xiàn)象的解釋存在兩種假設：一是赤霉素引起了遺傳物質(zhì)的改變；二是赤霉素只改變了表現(xiàn)型。請設計實驗對其加以驗證___。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞膜的敘述，正確的是（　�。�

A. 構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂的親水端朝向內(nèi)側(cè)，親脂端則朝向外側(cè)

B. 細胞膜中的磷脂和全部的蛋白質(zhì)都具有流動性

C. 細胞膜是一種選擇透性膜

D. 載體蛋白主要位于膜的外側(cè)，糖蛋白主要位于膜的內(nèi)側(cè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，0→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的_________時期（填字母）。動植物細胞有絲分裂過程明顯不同的是圖中的___________時期和_________時期（填字母）。

(2)0→B時段為細胞有絲分裂的__________期，此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是___________和_________，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關系。

(3)高中觀察植物細胞有絲分裂實驗中，需要用到的堿性染料是___________,裝片的制作流程為解離→________→_______→________,持續(xù)觀察圖1所示的細胞，_______(能、不能）觀察到下一個時期。

(4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為__________,這種比例將持續(xù)到圖2的______點才可能開始變化。

(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是___________(填字母）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①胰島A細胞、干細胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當麻風桿菌侵入機體時，機體產(chǎn)生免疫應答過程，以下敘述正確的是

A. T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子

B. 漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體

C. 病原體經(jīng)吞噬細胞處理后直接傳遞給B淋巴細胞

D. 吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省鄭州市八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C表示三種不同的激素，下列敘述錯誤的是

A. A、B和C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素

B. 當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，機體的產(chǎn)熱量會增加

C. 懷孕母親缺碘時，C的分秘量會下降

D. C的分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)會使A和B的分泌量增加

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省泰安市高三第二輪復習質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術實踐】請回答下列有關生物技術實踐方面的問題：

(1)微生物的培養(yǎng)和鑒別技術是一項基本技術。為了從樣本中獲取細菌的單菌落，可用 _______法或_______法將樣本接種_______于表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。培養(yǎng)基進行滅菌時，應該采用的方法是_____________。為統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)適當時間后形成菌落，一般選擇菌落數(shù)在________的平板進行計數(shù)。

(2)泡菜雖然好吃，但其中的亞硝酸鹽會危害人體健康。亞硝酸鹽在特定條件下會轉(zhuǎn)變成_________，這是一種致癌物。測定亞硝酸鹽含量的原理是在________條件下，亞硝酸鹽與顯色劑反應，生成玫瑰紅色物質(zhì)。正常情況下，隨著腌制時間的延長，亞硝酸鹽含量的變化趨勢是______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第二次適應性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅具有多對容易區(qū)分的相對性狀，是遺傳學研究的良好材料。某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗，回答下列問題：

（1）在實驗中偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅，于是興趣小組用野生型圓眼雌果蠅(純合子）與該棒眼雄果蠅雜交,然后將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，發(fā)現(xiàn)F2中圓眼:棒眼=3:1且棒眼全為雄性，則控制眼型的這對基因（E、e）遵循______定律，基因可能位于_________（填“�！�、“X”或“Y”）染色體上。判斷的依據(jù)是_______。

（2）若上述推斷正確，用F2的圓眼雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交，則有______（填比例）的F2圓眼雌果蠅的后代表現(xiàn)為________。

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