8．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個外耳道多毛的男子，他的父親、祖父、曾祖父、兒子、孫子皆表現(xiàn)為外耳道多毛．下列關(guān)于此性狀的遺傳的說法，正確的是（　　）
A．外耳道多毛基因只位于X染色體上B．外耳道多毛基因只位于Y染色體上
C．外耳道多毛基因只位于常染色體上D．外耳道多毛與家庭生活習慣有關(guān)

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點：
1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．
3、常染色體顯性遺傳�。喝缍嘀浮⒉⒅�、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得�。�
4、常染色體隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)．
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點是：傳男不傳女．

解答 解：一個外耳道多毛的男子，他的父親、祖父、曾祖父、兒子、孫子皆表現(xiàn)為外耳道多毛，可見，該遺傳病的特點是傳男不傳女，屬于伴Y染色體遺傳．
故選：B．

點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記伴性遺傳的概念、類型及特點，能根據(jù)題中信息做出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化．研究人員指出，經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種，如下圖所示．請分析回答下列問題：

（1）結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知，a、c分別表示地理隔離、生殖隔離，b的實質(zhì)變化是種群基因頻率的改變．
（2）①～⑥的存在說明了變異是不定向的．
（3）原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%．環(huán)境變化后，峽谷北側(cè)山高林密，生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率約為45.45%，基因型為aa的個體的比例約為18.18%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實驗操作及原理的描述，正確的是（　　）
A．鑒定還原糖時，在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色
B．驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，把綠葉先在暗處放置幾小時
C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢
D．調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時，在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個家系以減少實驗誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時神經(jīng)-體液-免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
（1）促腎上腺皮質(zhì)激素是由垂體分泌并作用于腎上腺；物質(zhì)②是由神經(jīng)細胞產(chǎn)生并作用于免疫細胞上的①，物質(zhì)①的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，該病毒在體液中被漿細胞產(chǎn)生的抗體清除．
（3）研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，則可用于治療ABD（多選）
A．紅斑狼瘡     B．過敏性鼻炎    C．艾滋病     D．移植器官的排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)不是光反應(yīng)產(chǎn)物的是（　　）
A．O2B．NADPHC．三碳糖D．ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的描述，正確的是（　�。�
A．需要10%的鹽酸先進行解離，再做質(zhì)壁分離實驗
B．若用一定濃度的KNO3溶液處理，會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復(fù)原
C．洋蔥根尖分生區(qū)細胞可作為觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗材料
D．人體細胞無液泡，所以人體細胞不會發(fā)生滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲為神經(jīng)調(diào)控的模式圖，圖乙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)圖．請回答下列問題：

（1）甲圖中A、B分別是反射弧中的效應(yīng)器和感受器．
（2）如果在圖甲所示的Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強刺激，電流計指針發(fā)生0次偏轉(zhuǎn)．
（3）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動．將藥物放在X處，刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用．
（4）圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是突觸，其中的③是突觸后膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，①～⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于③中，它的釋放需要②參與
B．圖中①④⑤構(gòu)成突觸，其中④為突觸后膜
C．在突觸后膜上完成“電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變
D．興奮在突觸處的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物體的生命活動離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　　）
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D．在有氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別發(fā)生在第二階段和第三階段

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