下列有關人類對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述正確的是( )
A.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術(shù)
C.赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是生物界中主要的遺傳物質(zhì)
D.煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群的環(huán)境容納量可表示為K1 | |
B. | 曲線a段的種內(nèi)斗爭隨時間的變化由弱到強 | |
C. | 與曲線d段相比,導致出現(xiàn)c段的因素最可能是食物和天敵 | |
D. | 在曲線d階段,若擴大該動物的棲息地,其K值會逐步擴大 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 雌性激素是由氨基酸組成的,可促進卵巢的發(fā)育和卵細胞的成熟
B. 胰島素可促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低
C. 促甲狀腺激素彌散在體液中,幾乎對全身細胞都起作用
D. 甲狀腺激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)又有反饋調(diào)節(jié),而其他激素的分泌只有反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復制的敘述中,正確的是( )
①含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×a個
②在一個雙鏈DNA分子中,G+C占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%
③細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記
④DNA雙鏈被32P標記后,復制n次,子代DNA中有標記的占1/2n
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果蕃茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是( )
A.1∶2∶1 B.4∶4∶l C.3∶2∶1 D.9∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是( )
①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法
②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法
③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)——模型建構(gòu)法
④分離各種細胞器——差速離心法
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
給無氮培養(yǎng)基接種土壤稀泥漿的方法是( )
A.打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)蘸取少許稀泥漿,輕輕地點接在培養(yǎng)基的表面上
B.取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后蘸取少許稀泥漿,略微打開培養(yǎng)皿蓋,在培養(yǎng)基的表面輕點
C.打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基的表面輕點
D.略微打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌,冷卻后蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基的表面輕點
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( )
A. 環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B. 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小
C. 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量
D. 植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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