如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是 ( )
A.這種運(yùn)輸方式可逆濃度梯度進(jìn)行
B.水分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的
C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的運(yùn)輸速率
D.載體蛋白在物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第6章 細(xì)胞的生命歷程2(解析版) 題型:選擇題
在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是 ( )
A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用3(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述,不正確的是 ( )
A.Mg是葉綠素的成分,缺Mg不能合成葉綠素,也就不能進(jìn)行光合作用
B.N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分,N供應(yīng)不足會(huì)使光合速率下降
C.K+、Fe2+對(duì)光合作用沒(méi)有影響,但能影響到植物的其他代謝
D.P對(duì)光合作用的影響是非常廣泛的,如影響能量轉(zhuǎn)移過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用2(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸對(duì)生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是 ( )
A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.有葉綠體的細(xì)胞不需要細(xì)胞呼吸提供能量就可合成所有的ATP
C.動(dòng)物停止細(xì)胞呼吸就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié)
D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲(chǔ)存的能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出2(解析版) 題型:選擇題
下圖所示不能夠表達(dá)下列哪項(xiàng)生理過(guò)程 ( )
A.唾液腺分泌唾液
B.胰島細(xì)胞分泌胰島素
C.汗腺分泌汗液
D.腸腺細(xì)胞分泌腸液
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出1(解析版) 題型:綜合題
圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示膜蛋白的功能;圖3是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;圖4為細(xì)菌細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中,有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 _______________________
_________________________________________________________________ 。
(2)圖1中的膜蛋白A要消耗主要由 (結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以______
方式吸收鈉離子等。如果要用光學(xué)顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用________________ 染液染色觀察。
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有 功能。
(4)圖1中的膜蛋白C屬于圖2中的 ____________________________________。
(5)假設(shè)圖3是某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤: (填圖中標(biāo)號(hào))。
(6)圖4所示細(xì)胞與圖1、圖3所示細(xì)胞最主要的區(qū)別是 ___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出1(解析版) 題型:選擇題
市場(chǎng)上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過(guò)水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜,示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.逆滲透過(guò)程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量
B.逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能
C.逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)
D.逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)生物膜,可放心飲用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌某蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如下圖。下列選項(xiàng)表示①②③所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是( )
A.①核糖體→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→③高爾基體
B.②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→①高爾基體→③細(xì)胞膜
C.③高爾基體→①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②細(xì)胞膜
D.③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體→①細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。據(jù)圖可知 ( )
A.某同學(xué)大量飲水后,體內(nèi)抗利尿激素含量明顯升高,該過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
B.寒冷狀態(tài)下,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)通過(guò)圖中①②③④⑤和①②⑤來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.飯后3~4小時(shí),機(jī)體通過(guò)分解肝糖原和肌糖原維持血糖平衡
D.機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
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