關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.大腸桿菌無(wú)線粒體,有核糖體

B.水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡

C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體

D.小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.克隆綿羊“多利”的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

B.細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信

C.斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞具有全能性

D.細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下列化合物的結(jié)構(gòu),回答問(wèn)題:

(1)圖中①示 ,④示 ,⑦示

(2)該化合物由 個(gè)氨基酸通過(guò) 方式而形成,形成的場(chǎng)所是 ,決定上述氨基酸種類和順序

(3)該化合物含有 個(gè)肽鍵,該化合物叫

(4)該化合物中的氨基酸種類不同是由 決定的,其編號(hào)是 .這些氨基酸可用通式表示為

(5)該化合物含有 個(gè)氨基, 個(gè)羧基,若完全水解成為氨基酸則需要 個(gè)水分子.

(6)牛胰島素是由51個(gè)氨基酸組成的兩條肽鏈,共有 個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基,可分別表示為 ,指導(dǎo)此胰島素分子形成的基因中至少含 個(gè)堿基對(duì).

(7)假定一個(gè)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,氨基酸的平均分子量為a,那么,這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子量表達(dá)式是 ,肽鏈的首端與末端分別是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述,不正確的是( )

A.酶為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,從而加快反應(yīng)速率

B.放能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián),釋放的能量部分儲(chǔ)存在ATP中

C.有氧呼吸過(guò)程中,O2中的氧原子可以轉(zhuǎn)移到CO2中

D.人體嚴(yán)重缺鐵可能會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

一學(xué)生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),顯微鏡下只有一個(gè)細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,其他細(xì)胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這可能是因?yàn)椋?)

A.該細(xì)胞是正在發(fā)育過(guò)程中的細(xì)胞

B.該細(xì)胞是死細(xì)胞

C.蔗糖溶液濃度太小

D.實(shí)驗(yàn)操作不正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

糖、脂肪和蛋白質(zhì)在人體代謝過(guò)程中,都可出現(xiàn)的是( )

①可在體內(nèi)儲(chǔ)存

②在體內(nèi)可相互轉(zhuǎn)化

③分解后能釋放能量

④能生成水、CO2和尿素.

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào)):

(1)若這是昆蟲(chóng)的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多.

(2)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān).

(3)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 兩種成分組成.

(4)溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,可被 試劑染成 色.

(5)線粒體和葉綠體用來(lái)增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將單細(xì)胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,這是由于( )

①?zèng)]有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物的還原停止,三碳化合物不能形成糖類等物質(zhì),積累了許多的三碳化合物所致

②暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物

③光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP

④光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP.

A.④③② B.③②① C.④② D.③②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.呼吸作用的意義是( 。
A.分解有機(jī)物B.合成有機(jī)物
C.為生命活動(dòng)提供能量D.為有機(jī)物的合成提供能置

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案