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下列關于細胞間信息交流的敘述，不正確的是

A．淋巴因子使致敏的B細胞增殖分化

B．促甲狀腺激素促進甲狀腺激素的分泌

C．神經遞質引起突觸后膜發(fā)生電位變化

D．RNA聚合酶催化遺傳信息的轉錄

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于治療性克隆和生殖性克隆的說法，錯誤的是（　�。�
A．使用病人自己的細胞產生胰島細胞以治療糖尿病屬于治療性克隆
B．將一個克隆的胚胎植入一個女性子宮發(fā)育出嬰兒的過程屬于生殖性克隆
C．治療性克隆屬于無性生殖，生殖性克隆屬于有性生殖
D．治療性克隆和生殖性克隆技術均需要應用到動物細胞培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林長春普通高中高三質量監(jiān)測（二）理綜生物試卷（Ａ卷）（解析版） 題型：綜合題

為了探究6-BA和NAA對月季愈傷組織誘導的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和NAA，配制成6種培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的枝條外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計誘導成功率（每組處理中誘導出的愈傷組織數量/每組處理中外植體總數×100%）和愈傷組織的總重量，結果如下表：

培養(yǎng)基編號

濃度（mg/L）

誘導成功率（%）

愈傷組織總重量（g/瓶）

NAA

6-BA

1

0.5

0

28

0.0015

2

0.5

88

0.3457

3

1.0

92

0.7808

4

1.5

94

0.9706

5

2.0

92

0.8356

6

2.5

92

0.6258

請回答下列問題：

（1）本實驗所選擇的是月季當年生枝條，在用洗衣粉刷洗后，還需要使用酒精和 消毒后才能用于接種。接種時要注意方向，不要 。

（2）本實驗的自變量是 ，因變量是 ，自變量的取值范圍是 。

（3）實驗所用培養(yǎng)基的主要成分有大量元素、微量元素、 和植物激素。從實驗結果可知，對月季愈傷組織誘導最佳的培養(yǎng)基是 號。在使用NAA的前提下，適當添加6-BA能夠 愈傷組織誘導成功率。

（4）為了誘導該月季試管苗生根，培養(yǎng)基中一般減少甚至不加入 （填“ 6-BA” 或“NAA”）

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科目：高中生物 來源：2016屆河北邯鄲高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示銅污染對形態(tài)、結構和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。在圖a和圖b中，虛線左側曲線表示它們在含銅濃度分布為10μg/L和30μg/L的培養(yǎng)液中的水蚤數目變化情況，虛線右側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數量變化情況。下列說法錯誤的是（ ）

A．環(huán)境改變可以改變兩種生物之間原有的種間關系

B．在有銅污染的情況下,5天后甲、乙種群的抗銅基因頻率都増大

C．在有銅污染的情況下，乙生態(tài)優(yōu)勢明顯；在無銅污染的情況下，甲生態(tài)優(yōu)勢明顯

D．在銅污染加大的情況下，乙生態(tài)優(yōu)勢更明顯

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科目：高中生物 來源：2016屆北京海淀區(qū)高三第二學期適應性練習理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻葉片寬窄受細胞數目和細胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理，科研人員進行了實驗。

（1）科研人員利用化學誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的____________，導致基因突變，獲得水稻窄葉突變體。

（2）測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數目和單個細胞寬度，結果如右圖所示。該結果說明窄葉是由于____________所致。

（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F1均為野生型，F1自交，測定F2水稻的____________，統(tǒng)計得到野生型122株，窄葉突變體39株。據此推測窄葉性狀是由____________控制。

（4）研究發(fā)現，窄葉突變基因位于2號染色體上�？蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現有關。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。

突變基因

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質

與野生型分子結構無差異

與野生型有一個氨基酸不同

長度比野生型明顯變短

由上表推測，基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________序列，該基因突變____________（填“會”或“不會”）導致窄葉性狀�；颌笸蛔兪沟鞍踪|長度明顯變短，這是由于基因Ⅲ的突變導致____________。

（5）隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序，發(fā)現基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T，基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結果判斷，窄葉突變體是由于基因____________發(fā)生了突變。

（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3:1的性狀分離比，其原因可能是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為物質出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式。將據圖回答：

（1）曲線甲代表__________，曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收物質分子，此時，限制物質進入細胞的因素是__________。

（2）已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細胞能主動地________（吸收/排出）物質X，可用圖1中的________（a、b、c……）表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某種杜鵑的花有紅色和白色，研究小組為探究杜鵑花色的遺傳規(guī)律進行了雜交實驗，結果如圖1所示．請回答相關問題：

（1）據圖推測，這種杜鵑的花色最可能由2對等位基因控制．若推測成立，F2中部分紅色花個體自交后代將發(fā)生性狀分離，這些個體占F2紅色花個體的比例為$\frac{8}{15}$．
（2）請你設計一個實驗驗證（1）的推測．讓子一代紅花個體與白花個體進行測交，后代中紅花：白花=3：1．（要求：實驗只用一個雜交組合，并給出預期的實驗結果）
（3）研究得知，這種杜鵑還有兩對等位基因（A，a）與（B，b）位于同一對染色體上，基因型為AA或bb的受精卵致死．兩對等位基因功能互不影響，且在減數分裂過程中不發(fā)生交叉互換．這兩對等位基因不遵循（遵循/不遵循）自由組合定律．以基因型AaBb（圖2）的杜鵑為親本，逐代自由交配，則后代中A的基因頻率將不變（上升/下降/不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關格里菲思的體內轉化實驗說法正確的是（　�。�
A．格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質
B．在轉化實驗中大部分R型細菌轉化為S型細菌
C．加熱殺死后的S型細菌的DNA已經全部斷裂，失去活性
D．加熱殺死的S型細菌中，含有某種促成R型細菌轉化為S型細菌的“轉化因子”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．我國科學家成功克隆了控制水稻理想株型的關鍵多效基因IPA1．研究發(fā)現，基因IPA1發(fā)生突變后，會使水稻穗粒數和千粒重（以克表示的一千粒種子的重量）增加，同時莖稈變得粗壯，增加了抗倒伏能力．實驗顯示，將突變后的IPA1基因導入常規(guī)水稻品種，可以使其產量增加10%以上．如圖表示該水稻新品種的簡易培育流程，據圖回答：

（1）如圖所示流程中步驟①是實驗所用技術的核心步驟．此步驟使突變的IPA1基因和Ti質粒構成重組DNA（重組質粒），常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶．
（2）若要在體外擴增IPA1基因可采用PCR技術．標準的PCR過程分為三個步驟，第一步是“變性”，這一步驟如果發(fā)生在細胞內，是在解旋酶的作用下完成的；第二步是退火；第三步是“延伸”，需要用到Taq（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶） 酶．
（3）④過程應用的主要生物技術是植物組織培養(yǎng)．
（4）從變異類型上分析，該水稻的新性狀應該屬于可遺傳變異中的基因重組．

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