有人做了如下一組實(shí)驗(yàn):①選一高莖豌豆植株甲作為父本,與另一高莖植株乙雜交,收獲的全是高莖豌豆;②讓甲作為母本與一矮莖豌豆植株丙雜交,收獲的豌豆有些是矮莖;③乙作為父本與丙雜交,收獲的豌豆全是高莖。根據(jù)試驗(yàn)回答有關(guān)問題。(假設(shè)用R與r表示)
(1)寫出三株豌豆的基因型;甲 ;乙 ;丙 。
(2)畫出第②組試驗(yàn)的遺傳圖解
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省寶應(yīng)縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
海洋中專營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會(huì)有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)(如圖,注:兩組紅鯛魚生長狀況、條件及飼喂時(shí)間都相同)。該實(shí)驗(yàn)說明
A.環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用 |
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定 |
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果 |
D.紅鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
紅海中營群居生活的紅鯛魚有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚的雌魚群體中,總會(huì)有一條雌魚變成雄魚,且身體也變得比其他雌魚健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)(注:兩組紅鯛魚生長狀況、實(shí)驗(yàn)裝置、條件及時(shí)間都相同)。該實(shí)驗(yàn)說明
( )
A.環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起到?jīng)Q定性作用
B.生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定
C.生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果
D.鯛魚的性別決定與遺傳物質(zhì)無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆四川省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(普通班) 題型:綜合題
有人做了如下一組實(shí)驗(yàn):①選一高莖豌豆植株甲作為父本,與另一高莖植株乙雜交,收獲的全是高莖豌豆;②讓甲作為母本與一矮莖豌豆植株丙雜交,收獲的豌豆有些是矮莖;③乙作為父本與丙雜交,收獲的豌豆全是高莖。根據(jù)試驗(yàn)回答有關(guān)問題。(假設(shè)用R與r表示)
(1)寫出三株豌豆的基因型;甲 ;乙 ;丙 。
(2)畫出第②組試驗(yàn)的遺傳圖解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
有人做了如下一組實(shí)驗(yàn):①選一高莖豌豆植株甲作為父本,與另一高莖植株乙雜交,收獲的全是高莖豌豆;②讓甲作為母本與一矮莖豌豆植株丙雜交,收獲的豌豆有些是矮莖;③乙作為父本與丙雜交,收獲的豌豆全是高莖。根據(jù)試驗(yàn)回答有關(guān)問題。(假設(shè)用R與r表示)
(1)寫出三株豌豆的基因型;甲 ;乙 ;丙 。
(2)畫出第②組試驗(yàn)的遺傳圖解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com