15．按在免疫應答中的功能不同，可將T細胞分成若干亞群，其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細胞免疫功能的輔助性T細胞（Th細胞）和具有殺傷靶細胞功能的細胞毒性T細胞（Tc細胞）．有人將上述兩種T細胞暴露于HIV中，并測得細胞存活的情況（如圖）．則下列相關描述中不合理的是（　�。�
A．對于艾滋病病毒攜帶者而言，機體能產(chǎn)生相應的抗體
B．Tc細胞數(shù)量減少的原因可能是細胞的正常凋亡
C．HIV的遺傳物質(zhì)是RNA
D．艾滋病患者體內(nèi)的Tc細胞變化不大，特異性免疫能力基本不受影響

分析 分析曲線圖：圖示是用HIV病毒感染輔助性T細胞（Th細胞）和細胞毒性T細胞（Tc細胞）的實驗結果．用HIV病毒感染這兩類細胞后，Tc細胞數(shù)量略微有所減少，而Th細胞數(shù)量顯著減少，說明HIV主要攻擊的是Th細胞．據(jù)此答題．

解答 解：A、少數(shù)抗原抗原直接刺激B細胞產(chǎn)生體液免疫應答，因此能產(chǎn)生相應的抗體，A正確；
B、Tc細胞隨時間延長存活的百分比略有下降，其原因可能是與細胞凋亡有關，B正確；
C、HIV病毒是RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA，C正確；
D、Th細胞具有協(xié)助體液免疫和細胞免疫功能，Th細胞數(shù)量下降，人體的體液免疫和細胞免疫功能會降低，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合曲線圖，考查人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人類免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能分析曲線圖提取有效信息答題，屬于考綱識記和理解層次的考．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下面是DNA分子的結構模式圖，請用文字寫出1-6的名稱
（1）胞嘧啶      （2）腺嘌呤
（3）鳥嘌呤      （4）胸腺嘧啶
（5）脫氧核糖      （6）磷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．1909年摩爾根從紅眼果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了第一只白眼果蠅，并用它做了圖示的雜交實驗，請回答：
（1）果蠅適合選做遺傳學實驗材料的特點之一是易飼養(yǎng)、染色體數(shù)目少、繁殖快、世代周期短、相對性狀區(qū)分明顯．
（2）分析F1的結果，你能得出的結論是：紅眼對白眼為顯性．
（3）如果只用一次雜交實驗以探究你的推測是否正確，你選擇的父本、母本的眼色表現(xiàn)型分別為紅眼、白眼．
實驗預期及結論：
①若子代雌、雄果蠅均有紅眼和白眼，則基因在常染色體上；
②若子代雌、雄果蠅均為紅眼，則基因在常染色體上；
③若子代雌果蠅均為紅眼、雄果蠅均為白眼，則基因在X染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．果蠅翅的形狀有3種類型：長翅、小翅和殘翅，由兩對等位基因（Gg和Hh）共同決定．其中G、g位于常染色體上．當個體中G和H基因同時存在時，表現(xiàn)為長翅，G基因不存在時，表現(xiàn)為殘翅．兩個純合品系的果蠅進行雜交實驗，結果如下表：
雜交組合親本F1的所有表現(xiàn)型F2 （F1相互交配）的所有表現(xiàn)型
正交殘翅♀×小翅♂長翅♀長翅♂長翅：小翅：殘翅=9：3：4
反交小翅♀×殘翅♂長翅♀小翅♂？
請回答：
（1）據(jù)表分析可推出H，h這對基因位于X染色體上，理由是反交實驗的F1中，所有雌果蠅為長翅，所有雄果蠅為小翅．
（2）正交實驗中，親本的基因型是ggXHXH，GGXhY，F(xiàn)2中小翅個體的基因型是GGXhY，GgXhY．
（3）反交實驗中，F(xiàn)2的表現(xiàn)型（不分雌雄）及比例是長翅：小翅：殘翅=3：3：2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．2014年，埃博拉病毒又肆虐非洲，其形態(tài)如圖所示．下列有關病毒的敘述正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸
B．埃博拉病毒屬于原核細胞構成的生物
C．可用含有碳源和氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)埃博拉病毒
D．一旦離開活細胞，埃博拉病毒就不再表現(xiàn)出生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的說法不正確的是（　�。�
A．水、無機鹽和太陽能不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B．蚯蚓、蜣螂、乳酸菌和酵母菌屬于分解者
C．原核生物中的顫藻和硝化細菌屬于生產(chǎn)者
D．生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)細菌屬于分解者，少數(shù)細菌屬于生產(chǎn)者或者消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占30%，則胸腺嘧啶的分子數(shù)占（　　）
A．10%B．20%C．30%D．40%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）真核生物中，下列關于生物膜的敘述正確的是（ ）

A．植物細胞間的胞間連絲體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的功能

B．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結構的統(tǒng)稱

C．生物膜都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能

D．有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸方式即為主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科研人員分別給三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應：
注射的激素生理反應
Ⅰ出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷
Ⅱ蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長明顯
Ⅲ呼吸、心率加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
據(jù)此判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的化學名稱分別是（　�。�
A．胰島素、生長激素、腎上腺激素B．生長激素、胰島素、腎上腺激素
C．甲狀腺激素、胰島素、生長激素D．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

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