孟德爾在對豌豆進(jìn)行雜交實驗時，運(yùn)用了如下哪一種科學(xué)方法進(jìn)行分析？

A．類比推理法 B.假說-演繹法

C.同位素標(biāo)記法 D．模型構(gòu)建法

B

【解析】

試題分析：孟德爾豌豆雜交試驗根據(jù)實驗顯現(xiàn)，提出了合理的假設(shè)，并對假設(shè)進(jìn)行演繹推理，設(shè)計測交實驗進(jìn)行證明，類比推理，沒有利用實驗證明，所以B正確，ACD錯誤。

考點(diǎn)：本題考查遺傳學(xué)發(fā)展史研究相關(guān)知識，意在考查考生關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件能力。

練習(xí)冊系列答案
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假說—演繹法的一般程序是( )

A.個案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假設(shè)—?dú)w納綜合

B.個案研究—綜合比較—提出假設(shè)—?dú)w納結(jié)論

C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題—提出假設(shè)、設(shè)計實驗—觀察實驗、驗證假說—?dú)w納綜合、總結(jié)規(guī)律

D.觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假設(shè)—設(shè)計實驗、驗證假說—?dú)w納綜合、總結(jié)規(guī)律

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在一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占24％，基因型為Aa的個體占72％，基因型為aa的個體占4％，則基因A和a的頻率分別是

A．60％、40％ B．36％、64％

C．24％、72％ D．57％、43％

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一個由N15標(biāo)記的DNA分子，放在只含N14標(biāo)記的的適宜環(huán)境中擴(kuò)增，復(fù)制3次后含N15標(biāo)記的DNA分子與只含N14標(biāo)記的DNA分子總數(shù)之比為

A．1/3 B．1/4 C．1/7 D．1/8

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進(jìn)行有性生殖的動物的三個生理過程如圖所示，則與①、②、③過程相關(guān)的分別是

A．受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

B．有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

C．有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

D．減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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（10分）科研人員用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，觀察生長素對不定根發(fā)生和生長的影響，實驗結(jié)果如下表。請分析回答：

（1）生長素在植物體內(nèi)由 轉(zhuǎn)化而來，生長素調(diào)節(jié)植物的生命活動體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹? （間接／直接）控制。

（2）上述實驗可作為對照組的處理項是 （填序號）。

（3）該實驗結(jié)果能否說明生長素對綠豆不定根的發(fā)生和生長具有兩重性？說明理由： 。

（4）根據(jù)上表各項分析，①的各項數(shù)據(jù)均高于②，最可能的原因是____ __.__________________ 。

（5）小孩食用綠豆芽，綠豆芽中所含的生長素不會影響身體的生長發(fā)育，請說明理由： 。

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下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有

①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③核糖體 ④骨骼肌 ⑤高爾基體

A.②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤

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下圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是( )

A.a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

B．激素③可作用于多種器官

C．血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D．幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮

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如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”，用病毒丙去侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是

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