如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B.乙圖所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自甲圖中的③
C.③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D.ATP 的合成場(chǎng)所是④,分解場(chǎng)所是③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)柼骄窟z傳規(guī)律的過(guò)程中,使孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是( )
A.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離
B.具一對(duì)相對(duì)性狀差異的親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3﹕1
C.F1與隱性親本測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比為1﹕1
D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是
A.含有兩個(gè)髙能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加
C.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP命合成
D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
連續(xù)分裂的細(xì)胞,計(jì)算細(xì)胞周期開(kāi)始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)期開(kāi)始
A.細(xì)胞形成時(shí) B.細(xì)胞核開(kāi)始形成時(shí)
C.染色體出現(xiàn)時(shí) D.染色體消失時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)可觀察到的幾個(gè)時(shí)期,用 L~P 表示,下面敘述正確的是
①N 期有 8 條染色體
②P 期緊接著 L 期
③P 期與 M 期細(xì)胞內(nèi) DNA 數(shù)量相等
④M 期一條染色 體包括兩條染色單體
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中[H]的含量相對(duì)穩(wěn)定,在 a 點(diǎn)時(shí)突然停止供給 CO2, 能表示葉綠體中[H]含量的變化曲線是
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米體細(xì)胞有絲分裂的某時(shí)期,觀察到其染色單體數(shù)為 40,則此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的著絲點(diǎn)數(shù)和玉米體 細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是
A.20、40 B.20、20 C.40、40 D.40、20
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題,除特殊要求外, 上填寫文字。
(1)處于分裂前期的是圖 (字母表示)。分裂中期有 條染色體,有 個(gè)DNA分子
(2)著絲點(diǎn)與染色體數(shù)相等的圖是 (字母表示)。有染色單體的圖是 (字母表示)。
(3)DNA在 期復(fù)制,染色體在 期加倍
(4)D圖細(xì)胞中央形成了新的細(xì)胞壁,細(xì)胞壁是由 (細(xì)胞器)合成的。在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,要用到解離液,其作用是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
在不同實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 22 | 0 |
b | 16 | 6 |
c | 14 | 10 |
d | 18 | 18 |
A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乳酸
B.b條件下,有氧呼吸釋放CO2比無(wú)氧呼吸多
C.c條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)發(fā)生丙酮酸的分解
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體
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