一個(gè)身材矮小,但智力發(fā)育正常的患者,其病因最可能是幼年時(shí)缺乏

A.甲狀腺激素 B.促甲狀腺激素

C.生長(zhǎng)激素 D.性激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核DNA被32P標(biāo)記的精子與未被標(biāo)記的卵細(xì)胞受精后,在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂2次。下列分析正確的是( )

A.放射性細(xì)胞數(shù)量與所有細(xì)胞數(shù)量之比比例逐代減少

B.放射性DNA分子數(shù)與所有細(xì)胞總DNA分子數(shù)之比將逐代減少

C.可以確定含有放射性的細(xì)胞數(shù),因?yàn)榉至押笃诮忝萌旧珕误w均分到兩極

D.無(wú)法確定含有放射性的細(xì)胞數(shù),因?yàn)榉至押笃诜峭慈旧w發(fā)生了自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵(以葡萄糖為原料)生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說(shuō)法中不正確的是

A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5

B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第11小時(shí)和第9小時(shí)無(wú)氧呼吸速率達(dá)到最快

C.發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入適量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與種群數(shù)量相關(guān)的描述,正確的是

A.出生率升髙的種群,其數(shù)量一定增加

B.自然環(huán)境中種群的增長(zhǎng)曲線一般表現(xiàn)為“S”形

C.年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個(gè)體數(shù)

D.對(duì)植物種群密度的調(diào)査常采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞膜功能的是

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開(kāi)

C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

D.控制細(xì)胞的代謝

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不會(huì)造成酸雨的是

A.增加核電站數(shù)量 B.汽車逐漸普及

C.推廣使用天然氣 D.早期大量使用蒸汽機(jī)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

B.分泌蛋白的分泌借助膜的流動(dòng)性來(lái)完成

C.此圖所示各種膜中含量最多的是磷脂

D.細(xì)胞內(nèi)④可被甲基綠染液染成深綠色

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

曾在我國(guó)某省出現(xiàn)的中東呼吸道綜合癥(MERS)病例,是由一種新型冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述正確的是

A.酶都在核糖體上合成,能在細(xì)胞外發(fā)揮作用

B.酶降低活化能的作用顯著,因此酶的催化效率高

C.需要ATP的生理過(guò)程一定需要酶,需要酶的過(guò)程不一定需要ATP

D.低溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆的失去活性

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同步練習(xí)冊(cè)答案