(11分)某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
外界CO2濃度(umol/h) 實際光合量(umol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照強度 | 1klx | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2klx | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
(11分)(1)葡萄糖(或糖類) (2)光照強度 CO2濃度 激素調節(jié) 生長素 (3)細胞質基質、線粒體和葉綠體(2分) (4)B和F (2分) (5)0.85(2分)
解析試題分析:(1)給大棚中的番茄植株一定量的H218O,則在適宜光照下,首先會出現在氧氣中,然后會出現在有氧呼吸第三階段生成的水中,水被用后會出現在二氧化碳中,二氧化碳可以出現在糖類中。
(2)M點種植密度不大,限制因素主要是光照強度,N點種植密度較大限制因素主要是二氧化碳濃度。植物生長調節(jié)的方式是激素調節(jié),與果實發(fā)育最密切的激素是生長素。
(3)DE段進行有氧呼吸和光合作用,產生[H]和ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,說明光合等于呼吸作用強度,與圖乙中B和F點情況相似。
(5)實際CO2消耗量:根據光合作用方程式得6CO2:1葡萄糖,實際光合量用葡萄糖表示,為0.27umol/h,則實際CO2消耗量為0.27*6=1.62,實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉換率+呼吸CO2釋放量(已知為0.6)=1.62,則計算出 CO2轉換率為0.85。
考點:本題考查光合作用與呼吸作用相關知識,意在考察考生對知識點的綜合運用能力,以及信息提取分析能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
外界CO2 濃度(umol/h) 實際光合量 (umol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照強度 | 1klx | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2klx | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
(1)若給大棚中的番茄植株一定量的H218O,則在適宜光照下,一段時間后可在番茄植株葉片細胞中的___________等有機物中檢測到18O。
(2)在甲圖中,與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是 。研究中還發(fā)現,不僅單株番茄光合作用強度與種植密度呈負相關關系,番茄植株的生長也與種植密度呈負相關,番茄生長的調節(jié)方式是 ,與番茄果實發(fā)育最密切的激素是 。
(3)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產生[H]和ATP的場所是__________,該段曲線形成的直接原因是_______________________。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中__________點對應的光合作用情況類似。
(5)在一定濃度范圍內植物對CO2的轉換率(單位時間內植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值。光照強度為2klx實際光合量為0.27umol/h時,植物對CO2的轉換率為___________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省宜城一中高三信息整合試題理綜生物卷 題型:綜合題
(12分)某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得下表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
(1)番茄植株分別在圖中N、B、F時,限制其光合作用強度的主要外界因素中,共同的因素是_____________________。
(2)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產生[H]和ATP的場所是_______,該段曲線形成的直接原因是_____________________。
(3)若給大棚中的番茄植株一定量的14CO2,則在適宜光照下,14C首先會出現在番茄植株葉片的_______細胞中的_______化合物中。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中_______點對應的光合作用情況類似。
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省高三信息整合試題理綜生物卷 題型:綜合題
(12分)某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得下表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
(1)番茄植株分別在圖中N、B、F時,限制其光合作用強度的主要外界因素中,共同的因素是_____________________。
(2)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產生[H]和ATP的場所是_______,該段曲線形成的直接原因是_____________________。
(3)若給大棚中的番茄植株一定量的14CO2,則在適宜光照下,14C首先會出現在番茄植株葉片的_______細胞中的_______化合物中。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中_______ 點對應的光合作用情況類似。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省高三熱身卷(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
(16分)某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
(1)從以上研究可知,影響該植物光合作用的因素有__________________;番茄植株分別在圖中N、B、F時,限制其光合作用強度的主要外界因素中,共同的因素是
。
(2)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產生[H]和ATP的場所是_______________,該段曲線形成的直接原因是_______________________。
(3)若給大棚中的番茄植株一定量的14CO2,則在適宜光照下,14C首先會出現在番茄植株葉片的________________細胞中的___________化合物中。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中__________點對應的光合作用情況類似。
(5)在一定濃度范圍內植物對CO2的轉換率(單位時間內植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值。光照強度為2klx實際光合量為0.27umol/h時,植物對CO2的轉換率為___________。
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科目:高中生物 來源:2010年北京伯樂馬生物考前信息(理綜生物)卷 題型:綜合題
某科研組對密閉大棚內番茄的光合作用與呼吸作用進行了研究。繪出了單株番茄光合作用強度與種植密度的關系圖(甲)和M點對應情況下的大棚內一天中的CO2含量的變化圖(乙)。用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得右表數據(實際光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請回答:
外界CO2 濃度(umol/h) 實際光合量 (umol/h) |
1.2 |
2.4 |
3.6 |
4.8 |
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光照強度 |
1klx |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
2klx |
0.27 |
0.44 |
0.61 |
0.78 |
(1)若給大棚中的番茄植株一定量的H218O,則在適宜光照下,一段時間后可在番茄植株葉片細胞中的___________等有機物中檢測到18O。
(2)在甲圖中,與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是 。研究中還發(fā)現,不僅單株番茄光合作用強度與種植密度呈負相關關系,番茄植株的生長也與種植密度呈負相關,番茄生長的調節(jié)方式是 ,與番茄果實發(fā)育最密切的激素是 。
(3)在圖乙中DE段時,植株葉肉細胞中產生[H]和ATP的場所是__________,該段曲線形成的直接原因是_______________________。
(4)當光照強度為1klx時,番茄植株的實際光合量都為0.1umol/h,這與圖乙中__________點對應的光合作用情況類似。
(5)在一定濃度范圍內植物對CO2的轉換率(單位時間內植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比)為定值。光照強度為2klx實際光合量為0.27umol/h時,植物對CO2的轉換率為___________。
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