人體內(nèi)的某種有機(jī)化合物只含有C、H、O三種元素,下列對(duì)該種化合物的敘述中正確的是( )
A.與細(xì)胞膜的組成無(wú)關(guān)
B.不能作為能源物質(zhì)為人體的生命活動(dòng)提供能量
C.不是構(gòu)成核酸的成分
D.對(duì)維持體溫的相對(duì)恒定具有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少?zèng)Q定著氨基酸是酸性、堿性還是中性,氨基酸的這種差異決定于氨基酸的( )
A.羧基 B.氨基 C.R基 D.肽鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割等技術(shù) | |
B. | 胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或原腸胚 | |
C. | 提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體” | |
D. | 胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長(zhǎng)迅速時(shí),通常結(jié)合水/自由水的比值( )
A.會(huì)升高 B.會(huì)降低 C.不變化 D.波動(dòng)不大
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述正確的是( )
A.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸
C.酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能
D.酶在催化過(guò)程中不斷被消耗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用的敘述,不正確的是( )
A.把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物
B.把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.全過(guò)程都必須在光下進(jìn)行
D.有氧氣放出
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸 |
A | 藍(lán)藻 | 有 | 有 | 無(wú) | 2種 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無(wú) | 有 | 2種 |
C | 蛙的紅細(xì)胞 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 0種 |
D | 噬菌體 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 4種 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)控皮膚毛細(xì)血管收綰,體溫迅速上升 | |
B. | 垂體釋放抗利尿激素增如,水的重吸收增加 | |
C. | 下丘腦釋放促甲狀腺激素增加,細(xì)胞代謝增強(qiáng) | |
D. | 胰島B細(xì)胞釋放胰島素增加,血糖濃度下降 |
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