【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)()

①細(xì)胞間的信息交流離不開(kāi)丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

③在a~e 的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過(guò)程

⑤圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程

⑥圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過(guò)程

A. 2 項(xiàng)B. 3 項(xiàng)C. 4 項(xiàng)D. 5 項(xiàng)

【答案】C

【解析】

圖示為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪J綀D,其中甲表示蛋白質(zhì);乙表示磷脂雙分子層;丙表示多糖(連接蛋白質(zhì)一起構(gòu)成糖蛋白,具有識(shí)別作用),同時(shí)可確定圖中上側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),下側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。在五種運(yùn)輸方式中,ae需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量,且有低濃度一側(cè)運(yùn)向高濃度一側(cè),說(shuō)明都是主動(dòng)運(yùn)輸,只是a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),e表示運(yùn)出細(xì)胞外。b方式既不需要能量,也不需要載體蛋白,且是順濃度梯度運(yùn)輸,說(shuō)明是自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);物質(zhì)cd都需要載體蛋白,但不需要能量,同樣是順濃度梯度運(yùn)輸,說(shuō)明是都是協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

①細(xì)胞間的信息交流大多離不開(kāi)丙糖蛋白,植物細(xì)胞之間的胞間連絲不需要糖蛋白,故①錯(cuò)誤;②制備細(xì)胞膜應(yīng)該用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,雞血中紅細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,故②錯(cuò)誤;③根據(jù)前面的分析可知,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>bc、d,故③正確;④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入某些細(xì)胞的過(guò)程,不能表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程,故④錯(cuò)誤;⑤結(jié)合前面的分析可知,圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程,故⑤正確;⑥圖中e可表示上皮細(xì)胞排出Na+的過(guò)程,故⑥錯(cuò)誤。故正確的有③⑤共三項(xiàng),故C正確,ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肥胖是Ⅱ型糖尿病的重要誘因,這與肥胖者血漿中過(guò)多的脂肪酸會(huì)使胰島素受體敏感性下降有關(guān)。下圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)分子有___________________。

(2)據(jù)圖1,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)____________過(guò)程加強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+____________的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。

(3)據(jù)圖分析,非糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與正常 人相比有明顯差異,可能的原因是非糖尿病肥胖者____________。Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與非糖尿病肥胖者相比也有明顯差異,可能的原因是Ⅱ型糖尿病肥胖者______________________。

(4)下圖表示正常人和Ⅱ型糖尿病肥胖者在口服100g葡萄糖后血糖濃度變化情況。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)坐標(biāo)中 畫(huà)出非糖尿病肥胖者在相同條件下的血糖濃度變化曲線。__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不屬于原核生物的是(
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.發(fā)菜
D.乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】15N標(biāo)記的大腸桿菌(其DNA經(jīng)密度梯度離心后如甲圖),轉(zhuǎn)至以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖代.收集并提取DNA,進(jìn)行密度梯度離心,圖乙、丙、丁為離心結(jié)果模擬圖。已知大腸桿菌DNA中胞嘧啶個(gè)數(shù)為X。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 繁殖過(guò)程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

B. 要得到圖丙所示結(jié)果至少需要40分鐘

C. 圖乙是大腸桿菌轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代獲得的結(jié)果

D. 出現(xiàn)圖丁結(jié)果至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為4X

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(

A.HIV的遺傳物質(zhì)是RNAB.RNA主要分布在細(xì)胞核中

C.線粒體內(nèi)不含DNAD.蛙的成熟紅細(xì)胞不含DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】增加CO2濃度會(huì)對(duì)植物光合作用速率產(chǎn)生影響。某研究小組在夏季晴朗的白天,水分充足的情況下,以大豆作為實(shí)驗(yàn)材料,分別進(jìn)行兩種不同實(shí)驗(yàn)處理,甲組提供大氣CO2濃度(375umol·mol-1),乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境(750 umol·mol-1),測(cè)定各組的光合速率,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1CO2濃度增加,主要是影響_________階段,該階段發(fā)生的部位是________,CO2濃度增加,大豆光合作用速率發(fā)生的變化是______;出現(xiàn)這種變化的原因是___________________________。

2)實(shí)驗(yàn)中8001000,甲、乙兩組光合速率升高的原因有___________________________。(寫(xiě)出兩條原因)。當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí),限制光合作用的內(nèi)部因素主要是__________________。

3)在1400時(shí),與A點(diǎn)相比B點(diǎn)葉綠體中[H]含量___________________________,原因是______________________________________________。

4)科研人員在大豆幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失的突變體,用藍(lán)紫光照射葉片并測(cè)定光吸收情況。與正常葉片相比,它們光吸收差異__________(填“顯著”或“不顯著”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧運(yùn)動(dòng)是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是

A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,血液中cd段為無(wú)氧呼吸

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

D.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是由于人口過(guò)度增長(zhǎng)造成的是( )
A.人均耕地減少
B.太陽(yáng)風(fēng)暴
C.燃料需求增加
D.人均淡水減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括(

A.生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境

B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案