某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無(wú)變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對(duì)圖示結(jié)果分析正確的是
A. 該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組
B. a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2
C. b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為
D. c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某A型血色覺(jué)正常的女性曾結(jié)過(guò)兩次婚,第一個(gè)丈夫的血型為B型,且紅綠色盲;第二個(gè)丈夫血型為A型,色覺(jué)正常。此婦女生了4個(gè)孩子,這4個(gè)孩子中可能是第二個(gè)丈夫孩子的是( )
A. 男孩、O型血、色盲 B. 女孩、A型血、色盲
C. 女孩、O型血、色盲 D. 女孩、B型血、色覺(jué)正常
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系,與實(shí)際不相符合的是( )
A. 食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素與醛固酮對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié),表現(xiàn)為拮抗作用
B. 當(dāng)正常人的血糖含量較低時(shí),胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. 對(duì)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育而言,生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D. 對(duì)寒冷刺激的反應(yīng),甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 植物的生命活動(dòng)受到多種植物激素的調(diào)節(jié),例如生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng),其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂
B. 成人的血漿正常pH為7.35~7.45,在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),乳酸進(jìn)入血液,血漿會(huì)由弱堿性 變?yōu)槿跛嵝裕?/p>
C. 腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用的靶組織有下丘腦和甲狀腺
D. 氣候是對(duì)種群影響最強(qiáng)烈的外源性因素,特別是極端的溫度和濕度
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)有紅綠色盲和藍(lán)色盲。某海島正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者,下圖為該島一家族系譜圖。有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 15號(hào)體內(nèi)細(xì)胞最多有4個(gè)紅綠色盲基因
B. 11號(hào)和12號(hào)生一個(gè)兩病兼患男孩的概率為1/24
C. 減數(shù)分裂中期Ⅰ進(jìn)行顯微攝影可用于人的染色體組型分析
D. 若16號(hào)與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代患藍(lán)色盲的概率是11%
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為男性體內(nèi)細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。據(jù)圖分析合理的是
A. 圖示細(xì)胞處于有絲分裂后期
B. 圖中中心體復(fù)制在間期完成,在此圖上個(gè)時(shí)期移向兩極
C. 來(lái)自父方的染色體將全部進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞中
D. 該細(xì)胞不可能來(lái)自于睪丸
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 有些種群沒(méi)有性比率
B. 年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量動(dòng)態(tài)
C. 出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響
D. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列敘述合理的是
A. 若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶
B. 若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶
C. 若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸
D. 若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類(lèi)的RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試(必修科目)抽測(cè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖A表示突觸結(jié)構(gòu)的模式圖,圖B表示圖A的部分結(jié)構(gòu)放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)突觸是由圖中結(jié)構(gòu)_______(用圖中數(shù)字表示)共同構(gòu)成,興奮在此處傳遞的方向?yàn)開(kāi)_____________向(填單或雙)。
(2)結(jié)構(gòu)②_______中含有的神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)________方式釋放到結(jié)構(gòu)④中。
(3)圖B中含有可以特異性識(shí)別遞質(zhì)的受體,其化學(xué)本質(zhì)是________。當(dāng)受體接受興奮型神經(jīng)遞質(zhì)刺激后,對(duì)________(填“Na+”或“K+”)通透性增加,使膜內(nèi)電位變?yōu)開(kāi)_______。
(4)興奮在突觸傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程為_(kāi)_______。
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