A. | 脫氧核糖和脫氧核糖核酸 | B. | 胰島素和核糖核酸 | ||
C. | 糖原和丙氨酸 | D. | 脂肪和胃蛋白酶 |
分析 化合物的元素組成:
(1)蛋白質(如胰島素等)的組成元素有C、H、O、N元素構成,有些還含有P、S;
(2)核酸(DNA和RNA)的組成元素為C、H、O、N、P;
(3)脂質的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類(如葡萄糖、脫氧核糖等)的組成元素為C、H、O.
解答 解:A、脫氧核糖屬于單糖,其組成元素為C、H、O,不含N元素,A錯誤;
B、胰島素屬于蛋白質,其組成元素有C、H、O、N、S,核糖核酸的組成元素為C、H、O、N、P,B正確;
C、糖原屬于糖類中的多糖,只含C、H、O,不含N元素,C錯誤;
D、脂肪的組成元素為C、H、O,不含N元素,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記細胞中的化合物的種類及其元素組成,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.考生可以借助本題對化合物的元素組成進行適當?shù)臍w納總結.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用花生切片檢驗細胞中有油脂存在時需要使用顯微鏡 | |
B. | 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑試劑,就會呈磚紅色 | |
C. | 用稀碘液檢驗大豆組織樣液中的蛋白質,加熱后呈藍色 | |
D. | 萌發(fā)時相同質量的三種種子氫的含量基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鼠在啃食農(nóng)作物時,消耗的能量可由葡萄糖直接提供 | |
B. | 可以采用標志重捕法調(diào)查某農(nóng)場老鼠的種群密度 | |
C. | 某農(nóng)場老鼠主要分布在谷倉附近,這反映出群落的水平結構 | |
D. | 防止鼠害有助于提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸可分為DNA與RNA兩種 | |
B. | 蛋白質的功能主要是為生命活動提供能量 | |
C. | DNA是細胞中行使遺傳功能的大分子物質 | |
D. | 蛋白質是由多個氨基酸分子構成的大分子物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衣藻的DNA主要分布在細胞核中 | B. | 衣藻的DNA控制著其遺傳和代謝 | ||
C. | 衣藻的細胞質中不存在DNA | D. | 衣藻染色體由DNA、蛋白質組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時骨骼肌不自主收縮 | B. | 從平原到高原,呼吸頻率加快 | ||
C. | 受抗原刺激后,B細胞增殖和分化 | D. | 機體缺水時,抗利尿激素釋放減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以依據(jù)細胞中是否含有結構①,判斷甲是否為需氧型生物 | |
B. | 不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構②,判斷乙是否為植物細胞 | |
C. | 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物 | |
D. | 根據(jù)細胞中是否有結構③,可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列結構的說法不正確的是
A.五種結構廣泛地存在于高等植物細胞內(nèi)
B.②和④都是與能量轉換有關的細胞器
C.觀察活細胞中的④不需染色,觀察②常用甲基綠染色
D.①與③間的相互轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是
A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率增大
B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C.隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大
D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
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