記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常,如圖是刺激前后的電位變化,以下說(shuō)法不正確的是
A.興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)
B.被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是()
A.達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素
B.拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的
C.溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的
D.鮑森·詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)云母片傳遞給下部
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)
B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化
D.長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體中部分體液關(guān)系圖,下列敘述正確的是
A.丁可表示紅細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液
B.甲滲入乙中的量多于乙滲入甲中的量
C.肝細(xì)胞周圍的液體是甲
D.丁液中CO2濃度比甲液中低
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的是( )
①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素.
A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞中組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸種類依次是( )
A.2、4、4 B.4、4、4
C.2、8、8 D.2、5、8
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