Question

17．布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物．如圖1為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞（BAT細(xì)胞）產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，該物質(zhì)從釋放到發(fā)揮作用需跨0層磷脂分子，完成該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是流動(dòng)性．此過(guò)程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素釋放激素的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加．
（2）有氧呼吸過(guò)程中合成ATP最多的階段是在線粒體內(nèi)膜完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H⁺濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP．在BAT細(xì)胞中，UCP一1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H⁺的通透性，消除H⁺梯度，無(wú)法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成熱能．
（3）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中甲狀腺激素和cAMP共同調(diào)節(jié)UCP一1基因的表達(dá)，導(dǎo)致產(chǎn)熱增加，以維持體溫的穩(wěn)定．
（4）圖2表示布氏田鼠胰島B細(xì)胞受調(diào)控釋放胰島素的過(guò)程．則在血糖調(diào)節(jié)中，如果因抗體1 （抗體1/抗體2）的存在導(dǎo)致的高血糖癥狀，則注射胰島素能起到有效降血糖效果．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1中，體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式，圖中起調(diào)節(jié)樞紐作用的是下丘腦，然后通過(guò)兩個(gè)途徑最終使線粒體產(chǎn)熱增加．圖2中，抗體1作用于胰島B細(xì)胞引起糖尿病，抗體2作用于靶細(xì)胞引起糖尿病，都屬于自身免疫�。�識(shí)圖是本題解答的關(guān)鍵．

解答 解：（1）由圖中可以看出，在持續(xù)寒冷刺激下，下丘腦一方面分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌增多，這體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的機(jī)制；另一方面下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，去甲腎上腺素與細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致BAT細(xì)胞中cAMP增加．去甲腎上腺素從釋放到發(fā)揮作用需跨0層膜，原因是其釋放是以神經(jīng)遞質(zhì)的方式通過(guò)胞吐作用完成的，與靶細(xì)胞表面的識(shí)圖結(jié)合后發(fā)揮作用，沒(méi)有通過(guò)膜結(jié)構(gòu)．維持這一過(guò)程依靠膜的流動(dòng)性的功能．  
（2）有氧呼吸的第三階段合成的ATP最多，是在線粒體內(nèi)膜完成的．圖中可以看出，線粒體在UCP-1蛋白的作用下釋放出來(lái)大量熱能，這是UCP-1蛋白進(jìn)入線粒體后抑制ATP合成的結(jié)果．
（3）UCP-l基因首先要通過(guò)轉(zhuǎn)錄生成相應(yīng)的mRNA，mRNA再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合，控制合成UCP-1蛋白．在此表達(dá)過(guò)程中，圖中可以看出，這是甲狀腺激素和cAMP共同調(diào)節(jié)該基因的表達(dá)．
（4）圖2中，抗體1作用于胰島B細(xì)胞引起的糖尿病，橫軸的胰島素分泌減少，可以注射胰島素進(jìn)行治療．
故答案為：
（1）去甲腎上腺素    0   流動(dòng)性   促甲狀腺激素釋放激素     
（2）線粒體內(nèi)膜   熱能
（3）甲狀腺激素和cAMP共同調(diào)節(jié)UCP一1基因的表達(dá)
（4）抗體1

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．