【題目】孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律。下列關(guān)于孟德爾的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯誤的是( )

A. 豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等

B. 雜交實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn),即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂)

C. 兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果支持了融合遺傳

D. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了假說演繹法,“演繹”過程指的是對測交過程的演繹

【答案】C

【解析】豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄(防止自花傳粉)、套袋(防止外來花粉干擾)處理等,A正確;雜交實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用了正反交實(shí)驗(yàn),即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂),B正確;兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,沒有表現(xiàn)出隱性性狀或者中間類型的性狀,這一結(jié)果否定了融合遺傳,C錯誤;實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了假說演繹法,“演繹”過程指的是對測交過程的演繹,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物種的敘述正確的是

①一個種群就是一個物種

②隔離是新物種形成的必要條件

③具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體

④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的

⑤物種是一個具有共同基因庫的,與其他類群有生殖隔離的類群

⑥不同物種的種群若生活在同一地區(qū),也會有基因交流

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是

A.一個DNA分子水解后能得到4種脫氧核苷酸,而一個蛋白質(zhì)分子徹底水解后就能得到20種氨基酸

B.同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的功能不同,主要是由不同細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類和含量差異引起的,而構(gòu)成這些細(xì)胞的化學(xué)元素的種類基本是一致的

C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

D.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜所結(jié)的果實(shí)中,白色(A)黃色(a)和盤狀(B)球狀(b)這兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株南瓜植株進(jìn)行雜交,后代中白色盤狀南瓜118株,白色球狀122株,黃色盤狀39株,黃色球狀40株。據(jù)此推斷,親代南瓜植株的基因型分別是 (  )

A. AaBB和Aabb B. AaBb和AABb C. AaBb和Aabb D. AaBB和aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某單子葉植物的非糯性A對糯性a為顯性,抗病T對染病t為顯性,花粉粒長形D對圓形d為顯性三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:AATTdd、AAttDDAAttdd、aattdd。則下列說法正確的是

A若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)該用雜交所得F1代的花粉

B若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以觀察雜交所得F1代的花粉

C若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用親本雜交

D雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后均為藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀移除錯配的核苷酸。某些突變的DNA聚合酶突變酶比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是

A突變酶中的氨基酸序列沒有發(fā)生改變

B突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸

C突變酶降低了基因突變頻率不利于進(jìn)化

D突變酶大大提高了DNA復(fù)制的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是

A. 常用相同的限制性內(nèi)切酶處理基因和質(zhì)粒

B. DNA連接酶和限制酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C. 常用檢測大腸桿菌是否產(chǎn)生抗生素來確定大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D. 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某相對封閉的陸地生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個種群每個種群只占一個營養(yǎng)級,一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示:

種群

能量×102 kJ/m2

7

50

20

098

500

下列對表中數(shù)據(jù)做出的分析,正確的是

A.調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中戊的種群密度時可采用目測估計(jì)法

B.當(dāng)甲與丙無捕食關(guān)系時,相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞率為14%

C.甲的數(shù)量增加以后,會導(dǎo)致丙的數(shù)量減少,乙的數(shù)量增加

D.碳元素在該群落中主要以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“探究和驗(yàn)證”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一種以實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動,其核心都是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下列為某同學(xué)開展的某一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證胰島素缺乏會引起狗患糖尿病

實(shí)驗(yàn)材料:兩組健康、大小相同的同種狗,胰島素制劑,試管,本尼迪特試劑及其他必需用品。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取兩組健康、大小相同的同種狗,將A組狗的胰島切除,B組狗作假手術(shù)(切開皮膚但不切除胰島)處理。

第二步:適宜時間后,分別收集兩組狗的尿液于試管中,滴加本尼迪特試劑后立即觀察尿液顏色變化。

第三步:每天定時給A組狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用本尼迪特試劑鑒定,觀察顏色變化。

實(shí)驗(yàn)分析:

(1)請指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處是:____________、____________。

(2)胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于_____________。胰島素能降低血糖濃度的原因是____________并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。高等動物體內(nèi)的胰高血糖素由____________細(xì)胞分泌。

(3)模擬尿糖的檢測可使用____________試紙。

(4)胰島素能作用于機(jī)體的____________,促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,當(dāng)胰島素作用于腎小管時能____________(促進(jìn)/抑制)過濾液中葡萄糖的吸收。

(5)I型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)的____________而攻擊和破壞了正常胰島細(xì)胞,故治療時需依賴胰島素。血糖濃度的相對穩(wěn)定依賴于____________調(diào)節(jié)。

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