A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B、細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān) |
C、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 |
D、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ |
B、②③④⑥⑦ |
C、①②③④⑤⑥⑦ |
D、①②③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→② | B、③→④ |
C、②→① | D、④→③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) |
B、高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲連接 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞 |
D、同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) |
B、已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì) |
C、有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體.抗體與受體都具有專一性 |
D、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會影響其生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程一般發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的后期 |
B、圖示過程所發(fā)生的變異屬于染色體變異 |
C、圖示過程可以發(fā)生在植物體生長發(fā)育的任何時期 |
D、圖示過程能為生物進(jìn)化提供原始材料,對生物進(jìn)化具有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)收縮 |
B、出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng);肌肉持續(xù)舒張 |
C、肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高;肌肉持續(xù)收縮 |
D、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)舒張 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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