【題目】科學(xué)家研究在CO2濃度為0.01%時，小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖曲線（已知小麥光合作用最適CO2濃度為0.03%），下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.若將CO2濃度提高為0.03%，其他條件不變，b點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將上移

B.ab實(shí)際光合作用速率小于0

C.b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D.其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點(diǎn)將向右移動

【答案】B

【解析】

1、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有：光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等。

2、圖中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時光合作用速率等于呼吸作用速率；c點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到了光飽和，光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因素。

A、小麥光合作用最適CO2濃度為0.03%，若將CO2濃度提高為0.03%，其他條件不變，光合速率增強(qiáng)，CO2吸收增加，c點(diǎn)將上移，達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)需要的光照強(qiáng)度降低，即b點(diǎn)將向左移動，A正確；

B、a點(diǎn)無光照，實(shí)際光合速率為0，ab實(shí)際光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而加快，且均大于0，B錯誤；

C、b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體，C正確；

D、Mg是葉綠素的組成元素，當(dāng)植物缺Mg時，葉綠素合成減少，導(dǎo)致光合速率減慢，因此需要較強(qiáng)的光照才能達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，即b點(diǎn)將向右移動，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將一批大小和生理狀態(tài)均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五組， 每組的操作及側(cè)芽生長情況，如下表所示（單位:mm)。據(jù)表中信息分析，下列敘述錯誤的是

A. 豌豆體內(nèi)各種激素都對豌豆側(cè)芽的生長有調(diào)節(jié)作用

B. 分析甲組與丁組可知，頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用

C. 分析丁組和戊組可知，赤霉素對側(cè)芽的生長有促進(jìn)作用

D. 分析甲組、丙組和丁組可知，細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，被稱為“蛋白質(zhì)合成和加工車間”和“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的細(xì)胞器分別是（ ）

A.核糖體、核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體D.高爾基體、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是五個細(xì)胞（AE）分裂的示意圖，圖乙是一個分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線圖。請分析完成：

（1）若圖甲所示細(xì)胞來自同一個體，則細(xì)胞D產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________。

（2）若該個體有兩對等位基因（YyRr）分別位于兩對同源染色體上，則與圖甲中D細(xì)胞相對應(yīng)的基因組成可能為__________。

（3）圖乙中，c段對應(yīng)圖甲中的細(xì)胞__________，基因分離定律發(fā)生于__________段，染色體和核DNA分子數(shù)的比例僅為1：1的是__________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究者進(jìn)行的在不同光強(qiáng)度和溫度組合下，對葡萄葉片的光合速率、氣孔開度及胞間CO2濃度的影響實(shí)驗結(jié)果圖，請據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 由甲圖可知，在不同溫度下，相對于適宜光強(qiáng)，強(qiáng)光均會抑制光合作用速率

B. 分析甲圖、乙圖，隨著溫度的升高，光合速率下降的直接原因是光反應(yīng)減弱

C. 在強(qiáng)光以及40 ℃條件下，胞間CO2濃度升高的原因可能是高溫破壞類囊體膜

D. 由該研究可知，在炎熱的夏季，應(yīng)該對葡萄葉片進(jìn)行適當(dāng)遮光處理以提高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若DNA分子的一條鏈中（A＋T）/（C＋G）=a，則其互補(bǔ)鏈中（A＋T）/（C＋G）的比值為

A.aB.1/aC.1D.1-（1/a）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】巴氏小體（又稱 X 小體）指人類或其他哺乳動物細(xì)胞核中 X 染色體異固縮而形成的染色較深的染色質(zhì)體，常用于胎兒性別的鑒定。當(dāng)貓體細(xì)胞中存在兩條或兩條以上 X 染色體時，除一條X 染色體外，其余 X 染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如下圖所示�？刂曝埫ゎ伾幕� A（橙色）、a（黑色）位于 X 染色體上。貓的無尾、有尾是由基因（B、b）控制的另一對相對性狀，選取多對無尾貓隨機(jī)交配，發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約 1/3 的有尾貓�，F(xiàn)將一只雄貓與多只有尾黑色雌貓交配，發(fā)現(xiàn) F1雌貓約 1/2 有尾且毛色均為橙黑相間；F1雌雄貓隨機(jī)交配得到 F2�；卮鹨韵聠栴}：

（1）F1雌貓的毛色表現(xiàn)為橙黑相間的現(xiàn)象 ____________（是或不是）屬于共顯性的表現(xiàn)形式，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是因為體細(xì)胞中兩條 X 染色體隨機(jī)失活而導(dǎo)致其 DNA 上的啟動部位無法與____________結(jié)合，使相應(yīng)基因無法轉(zhuǎn)錄。

（2）在 F2中，有尾貓所占的比例為______。在 F2雌貓中，表現(xiàn)型及比例為______。

（3）現(xiàn) F1中出現(xiàn)一只橙黑相間的無尾雄貓，假設(shè)其產(chǎn)生精子時其中兩條性染色體能正常配對分離，則其產(chǎn)生精子的基因型有______種，請用遺傳圖解寫出 F1中出現(xiàn)該雄貓的過程（只考慮毛皮顏色）______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌，其中有些好氧種類能產(chǎn)生 PHB（一種生物可降解的熱塑性塑料）�，F(xiàn)欲從活性污泥中分離、純化、篩選出高產(chǎn) PHB 的固氮菌，操作流程如下：采集土樣→富集培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選 PHB 固氮菌→篩選高產(chǎn) PHB 固氮菌→保存?zhèn)溆谩Ｕ埢卮穑?/span>

（1）富集培養(yǎng)時，為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的，在配制培養(yǎng)液時不應(yīng)添加________ 。培養(yǎng)時要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在__________上振蕩培養(yǎng)，主要目的是為細(xì)菌的生長提供 ____________。

（2）用于篩選高表達(dá)量菌株的方法之一是經(jīng)涂布分離獲得______。涂布分離時用_______ 將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基上，此時所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時有所不同，添加了一定量的_____________。

（3）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線時，下列操作正確的是__________。

A．接種環(huán)采用 70%酒精滅菌

B．接種時應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

C．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

D．劃線分離時，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種

（二）毛角蛋白11型中間絲（KIF II）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)，獲得轉(zhuǎn)KIF II基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖：

（1）轉(zhuǎn)基因過程用到的工具酶有_______________和____________。

（2）在過程②中，用________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。由于人們對動物細(xì)胞所貓營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時需在培養(yǎng)液中加入一定量的_________，在培養(yǎng)過程中，應(yīng)將培養(yǎng)瓶宜于__________中培養(yǎng)。

（3）若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊，可對圖中早期胚胎進(jìn)行_________后進(jìn)行胚胎移植。

（4）下列有關(guān)墓因工程的敘述，正確的是___________。

A．切割目的基因和載體DNA時為獲得相同的枯性末端，必須用相同的限制性核酸內(nèi)切酶

B．基因工程的原理是基因重組，其核心是上圖中的過程④

C．圖示過程獲得的轉(zhuǎn)基因絨山羊并不是克隆動物

D．重組表達(dá)載體上含有RNA聚合的的識別結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響，試問呼吸曲線a、b、c分別代表(　　)

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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同步練習(xí)冊答案