【題目】血漿是各種血細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境。下列有關(guān) 血漿的敘述，正確的是（ ）

A.正常情況下，血漿中含有激素、抗體和消化酶等物質(zhì)

B.抗原和抗體特異性結(jié)合的產(chǎn)物都在血漿中被吞噬消化

C.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收障礙會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低

D.過(guò)敏反應(yīng)會(huì)引起血管壁通透性增加，導(dǎo)致部分血漿蛋白滲出

【答案】D

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

A、血漿中含有激素和抗體等物質(zhì)，消化酶在消化道內(nèi)，屬于外界環(huán)境，A錯(cuò)誤；

B、吞噬細(xì)胞存在于淋巴和血漿中，抗原-抗體特異性結(jié)合的產(chǎn)物被吞噬細(xì)胞吞噬消化，B錯(cuò)誤；

C、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收障礙，則尿量增加，血漿滲透升高，C錯(cuò)誤；

D、過(guò)敏反應(yīng)時(shí)引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，部分血漿蛋白滲出，組織液滲透壓增大，會(huì)造成局部組織液增多而水腫，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單克隆抗體制備過(guò)程及應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�

A.制備過(guò)程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B.雜交瘤細(xì)胞具有B淋巴細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)

C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出來(lái)的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用蘋(píng)果加工成果汁的過(guò)程中，需要加入果膠酶，果膠酶可以將果膠分解成________________，使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，通�？捎脼V出的蘋(píng)果汁的_____________來(lái)判斷果膠酶活性的高低。

（2）為了解果膠酶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，需從細(xì)胞中將其提取出來(lái)，提取時(shí)常用_______法進(jìn)行粗分離后再進(jìn)行提純，在純度鑒定時(shí)，采用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳來(lái)鑒定提取得到果膠酶的純度。電泳時(shí)加入SDS的作用是_______。

（3）下面是制備固定化酵母細(xì)胞的步驟，正確的是_________。

①配制CaCl2溶液 ②配制海藻酸鈉溶液 ③海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合④酵母細(xì)胞活化 ⑤固定化酵母細(xì)胞

A．①②③④⑤ B．④①③②⑤

C．④⑤②①③ D．④①②③⑤

（4）若用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿，需要使用_____________酶。如果反應(yīng)物是大分子物質(zhì)，應(yīng)采用固定化___________（酶或細(xì)胞）技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于 ATP 與新陳代謝關(guān)系的敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供

B.ATP 分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的分解速率大于合成速率

D.吸能反應(yīng)與ATP的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞中的染色體以染色體組的形式成倍地增加或減少會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變。由此，可以導(dǎo)致單倍體、二倍體、多倍體的出現(xiàn)。下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述不正確的是（ ）

A.一個(gè)染色體組一定不含同源染色體

B.由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體

C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體，單倍體不一定只含有一個(gè)染色體組

D.六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得的個(gè)體是三倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.生物多樣性的形成是長(zhǎng)期生物進(jìn)化的結(jié)果

B.生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

C.生物多樣性的下降往往與人類(lèi)活動(dòng)范圍和強(qiáng)度密切相關(guān)

D.合理開(kāi)發(fā)利用與建立自然保護(hù)區(qū)等措施均能有效保護(hù)生物多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知雙鏈DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤占全部堿基的27%，其中一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基的28%，則另一條鏈上腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是（ ）

A.9%B.18%C.27%D.28%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果已知子代的基因型及比例為1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr。并且也知道上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的，那么雙親的基因型是（　�。�

A.YyRR×YYRrB.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程方面的問(wèn)題：

（1）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法可分為物理法和化學(xué)法，其中化學(xué)方法一般是用___________作為誘導(dǎo)劑，動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用以上方法外，還可以采用__________，細(xì)胞融合技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是______________________。

（2）我國(guó)科學(xué)工作者已經(jīng)成功地把芹菜、桉樹(shù)和水稻的胚狀體制備成了人工種子，并得到了較高的發(fā)芽率，人工種子較天然種子的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________________________________(答出3點(diǎn)即可)。

（3）生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞，主要原因是______________________，因此選用骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，從而使融合后的雜交瘤細(xì)胞具有__________________________________________的特性。

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