甲、乙兩圖分別表示某動物體(AaBb)內(nèi)細胞分裂時一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列敘述錯誤的是( )
A.甲圖所示變化既可對應于有絲分裂,也可對應于減數(shù)分裂
B.乙圖所示變化僅對應于有絲分裂
C.基因重組可發(fā)生于甲圖的cd段時間內(nèi)
D.乙圖所示細胞分裂中,基因A和A分離的時期為gh段
科目:高中生物 來源:2010-2011年貴州省遵義四中高二下學期期末考試生物卷 題型:綜合題
(10分)圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖曲線中,C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于的生理活動狀態(tài)是: (2分)
(2)據(jù)甲圖所示,光合作用強度最高的時刻是 點,到達 點時,植株體內(nèi)積累的有機物最多。
(3)據(jù)乙圖所示,該植株接受光照的時刻是B點,但從A點開始CO2的釋放量有所減少,這可能是因為 。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因為 ,以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的 和 逐漸減少,從而影響了暗反應 的強度,進而影響了暗反應對CO2的吸收固定。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省福州八縣(市高三上學期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
甲、乙兩圖分別表示某動物體(AaBb)內(nèi)細胞分裂時一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列敘述錯誤的是( )
A.甲圖所示變化既可對應于有絲分裂,也可對應于減數(shù)分裂
B.乙圖所示變化僅對應于有絲分裂
C.基因重組可發(fā)生于甲圖的cd段時間內(nèi)
D.乙圖所示細胞分裂中,基因A和A分離的時期為gh段
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科目:高中生物 來源:2010-2011年貴州省高二下學期期末考試生物卷 題型:綜合題
(10分)圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖曲線中,C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于的生理活動狀態(tài)是: (2分)
(2)據(jù)甲圖所示,光合作用強度最高的時刻是 點,到達 點時,植株體內(nèi)積累的有機物最多。
(3)據(jù)乙圖所示,該植株接受光照的時刻是B點,但從A點開始CO2的釋放量有所減少,這可能是因為 。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因為 ,以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的 和 逐漸減少,從而影響了暗反應 的強度,進而影響了暗反應對CO2的吸收固定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖曲線中,C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于的生理活動狀態(tài)是: (2分)
(2)據(jù)甲圖所示,光合作用強度最高的時刻是 點,到達 點時,植株體內(nèi)積累的有機物最多。
(3)據(jù)乙圖所示,該植株接受光照的時刻是B點,但從A點開始CO2的釋放量有所減少,這可能是因為 。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因為 ,以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的 和 逐漸減少,從而影響了暗反應 的強度,進而影響了暗反應對CO2的吸收固定。
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