11．下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（　�。�
A．酵母菌B．藍(lán)藻C．洋蔥D．蘑菇

分析 生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物．
其中原核生物包括：細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等；
真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等．
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：酵母菌、洋蔥、蘑菇都屬于真核生物，細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；
藍(lán)藻屬于原核生物中的細(xì)菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核；
故藍(lán)藻與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別．
故選：B．

點(diǎn)評 本題著重考查了原核生物的種類，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，難度不大．考生在識記過程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物，細(xì)菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌進(jìn)行區(qū)分識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列兩種激素在生命活動調(diào)節(jié)過程中具有拮抗作用的是（　�。�
A．生長激素和甲狀腺激素B．促甲狀腺激素和甲狀腺激素
C．胰高血糖素和胰島素D．雌激素和孕激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對于組成生物體的化學(xué)元素及化合物的認(rèn)識正確的是（　　）
A．組成生物體的化學(xué)元素在生物體與在無機(jī)自然界中的種類和含量相差不大
B．微量元素在細(xì)胞中的含量很微小，所以其生理功能可以忽略不計(jì)
C．碳元素是組成人體細(xì)胞的元素中鮮重百分比最高的元素
D．蛋白質(zhì)和核酸中都有N，該元素是組成細(xì)胞的主要元素

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作口腔上皮細(xì)胞涂片后，若使用甲基綠和吡羅紅對口腔上皮細(xì)胞的DNA和RNA進(jìn)行染色，首先需要鹽酸進(jìn)行處理涂片，下列不屬于鹽酸作用的是（　　）
A．改變細(xì)胞膜的通透性B．改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成
C．將DNA與蛋白質(zhì)分離D．利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于糖類對應(yīng)正確的一組是（　　）
①存在于DNA而不存在于RNA的糖類
②植物細(xì)胞主要的儲能物質(zhì)
③人和動物體特有多糖的合成原料
④存在于肝臟細(xì)胞而不存在于動物乳汁的糖類．
A．核糖、纖維素、乳糖、糖原B．脫氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖
C．脫氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原D．核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)人體免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞吞噬病菌屬于非特異性免疫，攝取和處理抗原屬于特異性免疫
B．吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能識別各種抗原
C．清除外來物質(zhì)屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)，清除癌細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除
D．先天胸腺發(fā)育不良會導(dǎo)致免疫缺陷病，影響全部細(xì)胞免疫和部分體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．將三株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)液中，開始時(shí)測得它們吸水和吸收K+情況基本相同．隨后，對三株幼苗進(jìn)行處理，過一段時(shí)間后，測得結(jié)果（如下表）．請仔細(xì)閱讀下表，并回答問題：
小麥幼苗處理方式處理后吸水量變化吸收K量變化
a-不變不變
b注射呼吸抑制劑不變減少
c培養(yǎng)液中增加K肥減少幾乎不變
（1）正常情況下細(xì)胞內(nèi)比細(xì)胞外k離子濃度多，b幼苗吸收K+量明顯減少，說明植物吸收K+需要能量，吸收的方式是主動運(yùn)輸．此時(shí)，b幼苗根細(xì)胞吸收Mg2+量減少（填“增加“或“減少“或“不變“）．
（2）c幼苗吸收K+量沒有增加是因?yàn)楦?xì)胞膜上K+載體的數(shù)量有限，吸水量明顯減少是由于培養(yǎng)液中增加K肥后使植物細(xì)胞液與外界溶液的濃度差減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、癌變與凋亡的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂過程中都要進(jìn)行DNA的復(fù)制
B．細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C．HIV可以引起人體細(xì)胞發(fā)生癌變
D．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的

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同步練習(xí)冊答案