【題目】對(duì)質(zhì)壁分離的正確理解是
A. 細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 B. 細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離
C. 液泡膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離 D. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅(2n=4)是生物遺傳學(xué)研究中常用的模式生物,請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題
如表為野生型和突變型果蠅的部分性狀.
翅形 | 復(fù)眼形狀 | 體色 | … | 翅長 | |
野生型 | 完整 | 球形 | 黑檀 | … | 長 |
突變型 | 殘 | 菱形 | 灰 | … | 短 |
(1)如圖中甲、乙分別表示兩只果蠅的各一個(gè)染色體組,其中乙的染色體全部正常,下列相關(guān)敘述正確的是( )(多選)
A.甲的1號(hào)染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異
B.甲發(fā)生同源染色體交叉互換形成了乙
C.甲、乙1號(hào)染色體上的基因排列順序相同
D.圖示染色體變異可為生物進(jìn)化提供原材料
(2)由表可知,果蠅有的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究.
(3)果蠅X染色體上的長翅基因(M)對(duì)短翅基因(m)是顯性.常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅,對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交,F(xiàn)1中雌蠅的基因型有種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越過的膜層數(shù)是 ( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成以下問題:
(1)1分子ATP中含有個(gè)高能磷酸鍵,ATP是的英文名稱縮寫.
(2)圖中的b代表 .
(3)在動(dòng)物肌細(xì)胞中,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí),能量來自 .
(4)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎? .
(5)進(jìn)行①反應(yīng)時(shí)能量用于 , 進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)能量用于 , 由此可見能量是(“不可逆的”、“可逆的”),物質(zhì)是(“不可逆的”、“可逆的”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要測(cè)定藻類植物是否進(jìn)行了光反應(yīng),最好是檢驗(yàn)其
A.葡萄糖的形成情況 B.淀粉的形成情況
C.O2的釋放情況 D.CO2的吸收情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為油料作物的種子在成熟過程中,4種有機(jī)物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的變化情況.下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.圖中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪
B.圖中4代表淀粉,可用碘液來檢查
C.隨著種子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向該類型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ,溶液將呈紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)30年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長素分布不均勻;20世紀(jì)80年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長的物質(zhì)分布不均勻,F(xiàn)有一種植物幼苗,為了探究該幼苗向光生長的原因,將其直立生長的胚芽鞘尖端切下,放到瓊脂塊上并用單側(cè)光照射,如圖所示。下列結(jié)果及判斷正確的是( )
①當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量基本相等時(shí),能夠確定該幼苗向光生長的原因
②當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量基本相等時(shí),不能確定該幼苗向光生長的原因
③當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時(shí),能夠確定該幼苗向光生長的原因
④當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時(shí),不能確定該幼苗向光生長的原因
A. ①③ B. ②④
C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞衰老的表現(xiàn)或特征的是
A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 色素積累顯著增多
C. 細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少 D. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照
B.該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程
D.增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性
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