【題目】下圖是動(dòng)物精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A上圖中含有同源染色體的只有甲細(xì)胞和丁細(xì)胞

B丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因一定不相同

C在動(dòng)物卵巢切片觀察中不會(huì)出現(xiàn)乙細(xì)胞和丙細(xì)胞所示現(xiàn)象

D乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中每個(gè)染色體的DNA一定由母鏈和子鏈組成

【答案】D

【解析】甲圖中同源染色體排列在赤道板兩旁,是減數(shù)分裂中期圖像。乙圖中姐妹染色單體分離,是減數(shù)第二次分裂后期,丙細(xì)胞一極有同源染色體,是有絲分裂后期圖像。丁圖中同源染色體分離,是減數(shù)第一次分裂后期,因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)是均等平分的,所以只能代表雄性動(dòng)物。只有減數(shù)第二次分裂時(shí)期沒(méi)有同源染色體,故甲、丙、丁都有,故A錯(cuò)誤。丁細(xì)胞中發(fā)生交換區(qū)段的同一位點(diǎn)上的基因可能相同也可能不同,故B錯(cuò)誤。在動(dòng)物卵巢中不會(huì)出現(xiàn)丁細(xì)胞所示現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤。乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中每個(gè)染色體的DNA是半保留復(fù)制形成的,所以每個(gè)染色體的DNA一定是由母鏈和子鏈組成的,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),用龍膽紫對(duì)其染色體進(jìn)行染色,染色體能被染色的原因是( )

A. 蛋白質(zhì)呈酸性,易與堿性染料結(jié)合

B. 染色體的DNA分子中有磷酸基呈酸性易與堿性染料結(jié)合

C. DNA上的含N堿基易與堿性染料結(jié)合

D. 蛋白質(zhì)分子中有氨基呈堿性易與堿性染料結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的

B.細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化

C.分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)完全不同

D.通過(guò)細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是

A.生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.密碼子存在于mRNA上

D.病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲狀腺激素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 甲狀腺激素的作用遍及全身所有的器官

B. 甲狀腺激素由腺垂體分泌

C. 甲狀腺激素是人體內(nèi)唯一含碘的激素

D. 甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解。其中、、、X、Y表示染色體基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析正確的是(

A.雌雄果蠅的基因型分別為AaXRXr和AaXrY

B.該對(duì)果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中雜合子所占的比例為3/4

C.基因A和a的根本區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同

D.號(hào)號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種物質(zhì)會(huì)影響腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之間的互補(bǔ)配對(duì),在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后,不易發(fā)生的是( )
A.更容易發(fā)生基因突變
B.會(huì)改變mRNA上的密碼子序列
C.影響核糖體上氨基酸的脫水縮合過(guò)程
D.影響RNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),的生產(chǎn)者含有的總能量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量

B.、中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量

C.中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大于中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

D.中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量,但中的則相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A. 在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

B. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

D. 在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案