下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述不正確的是( )
A. 是由基因決定的自動結(jié)束生命的過程
B. 蝌蚪尾的消失是通過細(xì)胞凋亡實現(xiàn)的
C. 因直接中斷正常代謝活動而引起的細(xì)胞損傷和死亡
D. 是受遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控及細(xì)胞編程性死亡
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌、玉米、人、酵母菌都具有的糖是
A. 纖維素 B. 淀粉 C. 糖原 D. 脫氧核糖
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA。一段時間達(dá)到平衡后,甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則
A. h1>h2,M1<M2 B. h1<h2,M1=M2
C. h1<h2,M1>M2 D. h1>h2,M1>M2
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因為B,隱性基因為b)。請回答:
(1)此遺傳病屬于_______(“顯”或“隱”)性遺傳病。
(2)6號的基因型是_______,9號的基因型是_________,11號的基因型是_____________。
(3)若6號和9號婚配,他們所生的孩子患該遺傳病的概率是__________。
(4)要保證9號所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A. 曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度降低
B. bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件
C. ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D. 曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2∶1∶2的時期是( )
A. 前期和中期 B. 中期和后期
C. 后期和末期 D. 間期和末期
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家里蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( )
A. 低溫、干燥、低氧
B. 低溫、適宜濕度、低氧
C. 高溫、干燥、高氧
D. 高溫、適宜濕度、低氧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇,從小到大排列正確的是( )
A. 種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B. 個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
C. 個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D. 群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是
A. 與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多
B. 與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多
C. 三種濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞積累的有機(jī)物最多的是d2濃度
D. d1濃度下藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與d3濃度下的光合速率不等
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