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11.番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量(個)495502753251
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如表.這兩個親本的基因型分別是AaBb和aaBb.
(2)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是減數(shù)分裂第一次分裂后期,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{4}$,F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是$\frac{1}{8}$.

分析 根據題意和圖表分析可知:番茄紫莖與綠莖、缺刻葉與馬鈴薯葉這兩對性狀獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律.紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,所以純合紫莖缺刻葉的基因型為AABB,純合綠莖馬鈴薯葉的基因型為aabb.

解答 解:(1)兩對等位基因控制兩對相對性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律.就紫莖和綠莖這一對性狀來看,表中給出的數(shù)據:紫莖:綠莖=1:1,說明這兩個親本的基因型一個是Aa,另一個是aa;就缺刻葉和馬鈴薯葉這一對性狀看,表中給出的數(shù)據:缺刻葉:馬鈴薯葉=3:1,說明兩個親本的基因都是雜合子(Bb),所以兩個親本的基因型分別是AaBb和aaBb.
(2)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是減數(shù)分裂第一次分裂后期,F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,F(xiàn)1中基因型為AABb的比例是$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)AaBb   aaBb
(2)減數(shù)分裂第一次分裂后期    $\frac{1}{4}$   $\frac{1}{8}$

點評 本題考查基因自由組合定律實質的相關知識,意在考查學生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列對有關實驗的描述中,錯誤的是(  )
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
B.在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應加適量有機溶劑,如無水乙醇
C.要檢測豆?jié){中是否含有蛋白質,應加入雙縮脲試劑并在水浴加熱條件下檢測
D.用吡羅紅甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某兩性花植物花色有白色(aabb)、粉紅色(A_bb和aaB)和紅色(A_B_)三種,葉形有寬葉(D_)和窄葉(dd)兩種.研究發(fā)現(xiàn)等位基因A/a、D/d分別位于1、2號染色體上,B/b位于1號或3號染色體上.請回答:
(1)在該植物花色和葉形基因中,一定遵循基因的分離定律的是A和a、D和d、B和b,可以與A/a發(fā)生基因重組的是D(d)和B(b)
(2)現(xiàn)有紅色寬葉植株(AaBbDd),將其自交獲得F1,不考慮交叉互換和基因突變:
①若F1的表現(xiàn)型有6種,則可判斷等位基因B/b位于3號染色體上;
②若F1的表現(xiàn)型有4種,則可判斷等位基因B/b位于1號染色體上,F(xiàn)1的性狀分離比為3:1:3:1或9:3:3:1(只需寫出分離比).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖示意某化合物的結構,請根據圖解回答:

(1)該化合物的名稱是五肽,組成它的基本單位是氨基酸,其基本單位在結構上的共同特點是至少有一個氨基和一個羧基,連在同一碳原子上.
(2)組成該化合物的基本單位有4種,寫出從左側開始第一個單位和第二個單位的不同部分:第一個單位是,第二個單位是-H.
(3)形成此化合物的反應是脫水縮合,此物質是在細胞中的核糖體內合成的.
(4)能夠水解此化合物的酶是多肽酶,該酶作用的化學鍵是肽鍵.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在農業(yè)生產中,單子葉作物的農田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農作物的生長,使糧食減產.在實際生產中,農戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農作物混生的雙子葉雜草.下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素類似物的生理作用和特點和生長素是一樣的,對植物生長的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
(2)圖中代表單子葉農作物的曲線是②(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D左右(用字母表示).
(4)當生長素類似物的濃度在B一C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是促進.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于教材中相關實驗的敘述,正確的是( 。
A.蝗蟲精母細胞永久裝片是觀察有絲分裂的最佳選擇
B.在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,培養(yǎng)液內的溶氧量是無關變量
C.魯賓和卡門用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧全部來自水
D.在低溫誘導染色體加倍的實驗中,可觀察到染色體加倍的動態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.蘿卜的花有紅色、紫色和白色,由一對等位基因控制.現(xiàn)選用紫花植株分別與紅花、白花、紫花植株雜交,結果如圖所示.相關敘述錯誤的是( 。
A.紅花植株與紅花植株雜交,后代均為紅花植株
B.白花植株與白花植株雜交,后代均為白花植株
C.紅花植株與白花植株雜交,后代只有紫花植株
D.決定蘿卜花色的等位基因遺傳時不符合基因分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖.回答下列問題:
(1)該過程不可能發(fā)生在C.
A.肌肉細胞                  B.肺泡細胞
C.成熟的紅細胞              D.造血干細胞
(2)圖中過程①是轉錄,此過程既需要核糖核苷酸作為原料,還需要能與基因上的啟動子結合的RNA聚合酶進行催化.
(3)過程②中,核糖體在物質b上的移動方向是B→A(用圖中字母和箭頭表示).
(4)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質a中對應的模板鏈堿基序列為-AGACTT-.
(5)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是:基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀.若該致病基因是由正;虻哪硞堿基對發(fā)生替換而來,組成蛋白質的氨基酸數(shù)量沒有發(fā)生變化,則兩種基因所得物質b的長度相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下關于染色體和DNA的敘述中,正確的是( 。
A.人類基因組的2萬多個基因平均分布在正常體細胞的46條染色體上
B.真核生物的DNA主要分布在染色體上,因此染色體是真核生物的遺傳物質
C.中心法則概括了遺傳信息在細胞內的傳遞規(guī)律
D.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息

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