A、圖1中的甲和乙分別表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器,在光照充足時(shí),乙同化作用所需的原料,來自細(xì)細(xì)胞外 |
B、植物光合和呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件充足且適宜的情況下,將溫度由30℃調(diào)至25℃,甲2中A點(diǎn)上移,C點(diǎn)將左移,E點(diǎn)將向左下移動(dòng) |
C、在其它條件適宜、底物充足的情況下,酶的濃度與酶作用底物的消耗速率之間的關(guān)系符合圖3中曲線③ |
D、圖4表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程,乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H]和ATP、過程③消耗[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與用乙醇作提取液比,用層析液作的提取液時(shí)提取色素后得到的濾液綠色更淺 |
B、濾紙條畫濾液細(xì)線的一端若不剪去兩角,則層析后四條色素帶會(huì)有重疊部分 |
C、用不同的植物葉片做本實(shí)驗(yàn),層析后可能會(huì)出現(xiàn)色素帶寬度不一致的情況 |
D、和1cm寬的濾紙條比,用2cm寬的濾紙條分離色素的效果會(huì)更好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O~A段表示染色體復(fù)制,染色體含量加倍 |
B、B~C段細(xì)胞有核膜和核仁 |
C、C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 |
D、B~D段的蝌蚪細(xì)胞中含有兩組中心粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體發(fā)育成熟之前的階段,總體來說細(xì)胞誕生的多,死亡的少 |
B、發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡階段 |
C、在人體內(nèi),如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡,就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng),形成癌癥;如果不該死亡的細(xì)胞過多地死亡,就會(huì)出現(xiàn)衰老 |
D、控制“程序性細(xì)胞死亡”的基因有兩類,一類是抑制細(xì)胞死亡的,另一類是啟動(dòng)或促進(jìn)細(xì)胞死亡的.兩類基因相互作用控制細(xì)胞正常死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、④① | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤溶液pH太小 |
B、土壤中缺肥 |
C、土壤溶液的濃度高于植物細(xì)胞液的濃度 |
D、土壤溶液的濃度低于細(xì)胞液的濃度 |
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