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13.經過正常減數分裂和受精作用產生的后代,其發(fā)生的變異主要是基因重組.

分析 有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞(配子),經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.

解答 解:減數分裂和受精作用屬于有性生殖過程,對于進行有性生殖的生物而言,后代發(fā)生的變異主要是基因重組.
故答案為:基因重組

點評 本題考查細胞的減數分裂和受精作用,要求考生識記有性生殖的概念,明確有性生殖的生物后代產生差異的主要原因是基因重組,再根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.美國某研究小組發(fā)現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,如圖所示.請據圖回答下列問題:

(1)過程Ⅰ的場所是細胞核,過程Ⅱ稱為翻譯.
(2)與完成過程Ⅱ直接有關的核酸,除了mRNA外,還有tRNA(tRNA和rRNA).
(3)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是A-U.如果細胞中出現了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時Ⅱ(填代碼)過程被抑制.
(4)如果該抑癌基因正常表達合成的蛋白質過程中共脫去a分子水,該蛋白質分子中有b條肽鏈,則該蛋白質分子中至少有游離的氨基b個;該抑癌基因中至少有堿基6(a+b)個(不考慮終止密碼)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結果如圖所示.下列結論錯誤的是(  )
A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長有同樣的影響
B.鈣在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā)
C.硼在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉管的生長
D.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.具有分裂分化能力的細胞是( 。
A.紅細胞B.干細胞C.神經細胞D.肌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關人體內環(huán)境的敘述中,正確的是( 。
A.毛細血管壁細胞的具體內環(huán)境是血漿和淋巴
B.甲狀腺激素、抗體、突觸小泡均可以存在內環(huán)境中
C.參與調節(jié)內環(huán)境的系統(tǒng)包括呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
D.體內細胞通過內環(huán)境間接與外界環(huán)境進行物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一條信使RNA鏈A+C/G+U=0.8,則轉錄該RNA的DNA分子中T+G/A+C等于(  )
A.1.25B.1C.0.8D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)一種可耐受大多數抗生素的超級細菌“NDM﹣1”曾經在英國、美國、印度等國家小規(guī)模爆發(fā).下列有關超級細菌的敘述正確的是( )

A.“NDM﹣1”的遺傳物質主要分布在染色體上

B.“NDM﹣1”的核糖體分布在細胞質基質中和內質網上

C.“NDM﹣1”與顫藻具有的細胞器相同

D.“NDM﹣1”與硝化細菌都是自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)下列生物細胞中,不具有核膜的一組是( )

A.藍藻和酵母菌 B.衣藻和蘑菇

C.大腸桿菌和發(fā)菜 D.小麥和海帶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.總投資超過2000萬的貴州興義市第三批小流域綜合治理工程運用的原理包括( 。
①物質循環(huán)再生原理、趨f(xié)調與平衡原理  ③整體性原理 ④工程學原理  ⑤物種多樣性原理.
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③④

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