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18.如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果,有關假設推論正確的是( 。
A.圖甲和圖乙表示同一時期
B.圖乙所在時期的細胞內有兩個染色體組
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細胞處于有絲分裂后期;乙圖中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,可表示有絲分裂前期、中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程等;丙圖中染色體數(shù)目有三種數(shù)值,應該表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程,其中a組可表示減數(shù)第二次前期、中期,b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期,c組可表示有絲分裂后期.

解答 解:A、根據(jù)分析,圖甲細胞處于有絲分裂后期,而圖乙可表示有絲分裂前期、中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程,A錯誤;
B、由于圖乙可表示有絲分裂前期、中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期過程,所以細胞內不一定是兩個染色體組,B錯誤;
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則應該是減數(shù)第一次分裂過程,同源染色體的分裂就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組表示有絲分裂后期,此時不可能出現(xiàn)四分體,因為四分體是出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合細胞分裂圖和柱形圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖并提取有效信息,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

樹突狀細胞(DC細胞)是具有強大專職呈遞抗原能力的細胞,能攝取、處理及呈遞抗原,啟動T細胞介導的免疫反應。下圖為DC細胞參與免疫的過程,請回答下列問題:

(1)DC細胞是由________________分化而成的,其根本原因是______________。

(2)DC細胞可通過________的方式將抗原攝入,其表面產生糖蛋白并特異性地與T細胞表面的___結合產生S1、S2信號分子,最終激發(fā)T細胞增殖分化成_________。這一系列過程體現(xiàn)了細胞膜的_____功能。

(3)T細胞發(fā)生免疫效應時,它產生的________可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞能直接作用于被抗原

入侵的靶細胞,發(fā)生________免疫。

(4)由圖知,DC細胞在免疫調節(jié)中的具體功能是____________________________。

(5)免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的

________________________功能。

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一百多年前,人們就開始了對遺傳物質的探索歷程.對此有關敘述錯誤的是( )

A.最初認為遺傳物質是蛋白質,是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

B.在艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗中,細菌轉化的實質是發(fā)生了基因的重新組合

C.噬菌體侵染細菌實驗更具說服力,是因為將蛋白質與DNA幾乎完全分開單獨地觀察各自的作用

D.噬菌體侵染細菌實驗中,只有在離心后的沉淀物中才能測到放射性同位素32P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交實驗,結果如表.下列分析判斷不正確的是( 。
親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量
綠莖尖果×
綠莖鈍果
紅莖尖果紅莖尖果271    紅莖鈍果90
綠莖尖果210    綠莖鈍果71
A.這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質控制的
B.蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀這兩對相對性狀獨立遺傳
C.蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀
D.蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.花生是我國產量豐富、食用廣泛的一種堅果,屬豆科一年生草本植物,可用于制皂和生發(fā)油等化妝品的原料.圖1所示為花生種子萌發(fā)過程中相應物質的變化規(guī)律.據(jù)圖回答問題:
(1)請從下列選項中選出圖1中所示字母最可能對應的物質,A為a,B為d,C為b.
a.CO2釋放速率  b.有機物含量    c.O2的產生速率    d.種子的鮮重

(2)某研究性學習小組,通過實驗探究花生種子萌發(fā)初期的呼吸方式并測定呼吸速率.具體的實驗方案如下:
①取萌發(fā)天數(shù)相同的花生種子若干,分別置于如圖2所示的測定裝置中,并編號甲、乙.
②在相同且適宜溫度下保存一段時間,測定甲裝置中紅色液滴左移的速率為m(m>0),測定乙裝置中右移的速率為n(n>0).
請根據(jù)該小組的實驗現(xiàn)象判斷,這批萌發(fā)種子進行的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸,總呼吸速率可以表示為(以CO2釋放速率表示)m﹢n.
(3)將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其有機物變化,得到如下數(shù)據(jù).
據(jù)圖3分析,當花生葉片所處溫度為29℃時,CO2固定速率最大,數(shù)值為9mg/h.
如果晝夜恒溫,白天光照10小時,圖3所示溫度中,從積累有機物角度分析,最適合花生生長的溫度是27℃.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列結構或物質肯定不含脫氧核糖的是( 。
A.B.染色體C.葉綠體D.線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列物質在細胞毒性T淋巴細胞的質膜上不能被特異性識別的是( 。
A.氨基酸B.抗原-MHC復合體C.胰島素D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常人體內的造血干細胞能分化產生各種血細胞.在體外,在某些因素的誘導下,卻可以分化為神經細胞和肝細胞.其根本原因是這些造血干細胞( 。
A.旺盛的分裂能力
B.能合成神經細胞或肝細胞需要的蛋白質
C.已經進行了分化
D.具有與受精卵相同的全套遺傳基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物)請選擇一個既可判斷其基因型又能保持純種的方案( 。
A.觀察該黃粒玉米,化驗其成分B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗
C.進行同株異花傳粉,觀察果穗D.讓其進行自花傳粉,觀察果穗

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