【題目】卷舌(A)對不卷舌(a)為顯性,某三口之家中,母親及其獨生女兒不能卷舌,父親卷舌,則該女孩的母親和父親的遺傳因子組成分別為( 。

A.aaAAB.AAaa

C.aaAaD.Aaaa

【答案】C

【解析】

基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

人類能卷舌相對于不能卷舌為顯性性狀(用A、a表示)。一家三口人,母親及女兒是不能卷舌的,則他們的基因型均為aa,父親能卷舌,因此其基因型為Aa,故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生理過程,不在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是

A.抗體和特定的病原體結(jié)合形成沉淀或細胞集團

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體特異性結(jié)合

C.骨胳肌產(chǎn)生的乳酸與酸堿緩沖物質(zhì)中和反應(yīng)

D.蛋白質(zhì)在消化液的作用下最終水解成氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某些因素的作用和影響下可以獲得不同產(chǎn)量的小麥。適宜溫度下實驗結(jié)果如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. D點條件下限制小麥增產(chǎn)的主要因素是光照強度

B. C點條件下限制小麥增產(chǎn)的主要因素是土壤濕度

C. 比較D、E、F三點時實驗的自變量是光照強度

D. 據(jù)圖所知影響小麥產(chǎn)量的因素是光照強度和土壤濕度兩個方面

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(下圖所示)。下列說法中錯誤的是

A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少

B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長

C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D.若想維持穩(wěn)定性,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某人體細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題:

1)甲、乙細胞和藍細菌中都含有的細胞器是[ ]_________;甲乙細胞中均含有,但功能不同的細胞器是[ ]_________。

2)若甲細胞為胰島細胞,則與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________;其產(chǎn)生的胰島素主要以________方式從胰島細胞中運輸出來,胰島素信使RNA在細胞核內(nèi)合成后進入胰島素合成場所的過程中,穿過的磷脂雙分子層數(shù)是_____________。

3)乙細胞中起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,其主要成分是______________________。

4)乙細胞形成的組織__________________(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實驗材料,原因是_____________________________________________________________________________

5)乙中有但甲中沒有的雙層膜細胞器是[ ]_________,其增大膜面積的方式是___________________。

6)上圖_________(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)細胞中有溶酶體,其內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會被分解。請嘗試解釋這種現(xiàn)象__________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合體(Aa)連續(xù)自交兩代或自由交配兩代后,后代中雜合子所占比例分別是( )

A.1/4 1/2B.1/3 1/2

C.3/5 1/2D.1/4 1/3

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【題目】某小組為了研究某混交林的群落結(jié)構(gòu),選擇了若干樣地進行調(diào)查。其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如表。

回答下列問題:

(1)據(jù)表可知:___種群屬于增長型種群,___種群屬于衰退型種群,___種群屬于穩(wěn)定型種群。

(2)該小組采用的種群密度調(diào)查方法是樣方法,取樣時要做到隨機取樣,其目的是_____________。若要調(diào)查群落中松鼠種群的密度,則應(yīng)采用____法,理由是____________________

(3)隨著時間的推移,如果該群落被另一個群落代替,則發(fā)生代替的可能原因是____________________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是

A. 在順濃度梯度的情況下,氨基酸、葡萄糖可通過協(xié)助擴散進入細胞

B. 生物膜運輸物質(zhì)的選擇通過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān)

C. 一定濃度的甘油、KNO3溶液可使植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,通過主動運輸被細胞吸收后最終可導(dǎo)致質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D. 離子的跨膜運輸不一定伴隨著ATP的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A.反射B.反射弧C.應(yīng)激性D.興奮

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