(8分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母
表示細(xì)胞),請回答:
(1)由圖可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在 中發(fā)育成熟的。
(2)E和F都是 細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生 細(xì)胞和 細(xì)胞。
(3)圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于 。
(4)世界各地爆發(fā)的甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的,該病毒含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,其遺傳物質(zhì)為RNA。甲型流感病毒是一種新型的病毒,這種可遺傳變異來源于基因重組。如果卵清蛋白過敏者接種該疫苗,該人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會把疫苗當(dāng)作 ,從而引發(fā)過敏反應(yīng)。若甲型流感病毒已侵入體細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過 。
(1)骨髓
(2)記憶 效應(yīng)T 漿(效應(yīng)B細(xì)胞)
(3)遺傳信息的表達(dá)方式不同(基因的選擇性表達(dá))(2分)
(4)過敏原 細(xì)胞免疫
【解析】(1)A是造血干細(xì)胞,B是T細(xì)胞,C是B細(xì)胞,由造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育形成。
(2)E和F是記憶細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞。
(3)由于基因的選擇性表達(dá),所以相同遺傳信息的細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同。
(4)引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是過敏原;若甲型流感病毒已侵入體細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過細(xì)胞免疫,使甲型流感病毒釋放出來。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015屆廣東惠州東江高級中學(xué)高二上期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細(xì)胞),請回答下面的問題。
(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是______ _____。
(2)由圖可知,b和c細(xì)胞均是由a細(xì)胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中c細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的。
(3)e和f都是________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別產(chǎn)生________細(xì)胞和________細(xì)胞。
(4)圖中的各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,是由于________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江蘇江都市高一下學(xué)期期末考試試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答:
(1)圖中B細(xì)胞和C細(xì)胞都起源于骨髓中[A] 分化而來的,但這兩類細(xì)胞成熟的部位不同,其中B細(xì)胞是在 中成熟的。
(2)E和F都是 細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別分裂分化產(chǎn)生[D] 細(xì)胞和[G]
細(xì)胞。
(3)細(xì)胞免疫與體液免疫的主要區(qū)別是:細(xì)胞免疫中,機(jī)體活化的D細(xì)胞可以識別嵌有
的細(xì)胞(已被感染的體細(xì)胞)并消滅它。而體液免疫中,抗體免疫的主要目標(biāo)是 。
(4)C細(xì)胞的增殖分化不僅需要抗原的刺激,還需要 細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素—2等多種蛋白質(zhì)的刺激。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答。
(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是________________________。
(2)B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的, B細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的.
(3)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,會迅速 分別產(chǎn)生__________細(xì)胞和___________細(xì)胞。
(4)圖中各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于_______________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答。
(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是________________________。
(2)B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的, B細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的.
(3)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,會迅速 分別產(chǎn)生__________細(xì)胞和___________細(xì)胞。
(4)圖中各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)寧金鄉(xiāng)一中高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答。
(1)參與②過程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是________________________。
(2)B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的, B細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的.
(3)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過程后,會迅速 分別產(chǎn)生__________細(xì)胞和___________細(xì)胞。
(4)圖中各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于_______________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com