21.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關系( )
A.基因和染色體,在體細胞中都是成對存在,在配子中都只有成對中的一個
B.非等位基因在形成配子時自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合
C.作為遺傳物質的DNA,是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞而形成的
D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構
科目:高中生物 來源: 題型:
2.如圖為同一生物個體處于不同分裂時期的細胞示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A.甲、乙、丙含有DNA數(shù)分別為8、8、4
B.該個體應為雌性
C.屬于減數(shù)分裂的應是甲、乙、丙
D.丙的子細胞是卵細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
21. 在細胞工程中,需要利用細胞的全能性,下列細胞中全能性最高的是( )
A.胡蘿卜的韌皮部 B.水稻的花粉
C.綿羊的乳腺細胞 D.大白鼠的受精卵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
16.下圖中,甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是( )
A.判斷該動物是否為純合子應選用另一雌性動物與其測交
B.乙細胞和丙細胞分裂時均可以發(fā)生基因重組
C.甲細胞產生的基因突變可通過卵細胞傳遞給子代
D.丁產生的子細胞中的基因組成是aB和aB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
26.關于下圖所示DNA分子的說法,正確的是( )
A.限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA中A為P個,占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個數(shù)為(pm/2n)-P
D.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含15N的DNA占3/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
33.下列關于基因突變的敘述中,錯誤的是 ( )
A.基因突變是生物變異的根本來源
B.基因突變一定能導致生物性狀的改變
C.基因突變豐富了種群的基因庫
D.基因突變可能發(fā)生在個體發(fā)育的不同階段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
9.檢查植物光合作用的速度是否增加的最有效的方法是檢查( )
A.光合作用產生的水量 B.植物體的葉綠素含量
C.CO2的消耗 D.植物體糖類的生成量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com