下圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是( )。
A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓
B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,需要循環(huán)、呼吸等系統的共同參與
D.神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,其調節(jié)能力是有限的
B
解析試題分析:神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,所以圖中A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié)。內環(huán)境的理化性質主要有:PH、體溫和滲透壓,所以圖中C、D可以是體溫和滲透壓,其中酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,需要循環(huán)、呼吸等系統的共同參與。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。故選B
考點:本題考查內環(huán)境的相關知識。
點評:本題結合概念圖,考查考生的識記能力、識圖能力和識記能力,屬于基礎題。
科目:高中生物 來源:2015屆河南長葛第三實驗高中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是
A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓
B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,需要循環(huán)、呼吸等系統的共同參與
D.神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,其調節(jié)能力是有限的
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北恩施高中高三第三次教學質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是
A.A.b是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C.d可以是體溫和滲透壓
B.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統也有關
C.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統參與
D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高二下學期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是( )。
A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓
B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統參與
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,需要循環(huán)、呼吸等系統的共同參與
D.神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制,其調節(jié)能力是有限的
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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