Question

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，然后繪制增長曲線。圖1是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果（樣液稀釋10倍，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格1mm×1mm×0.lmm），圖2曲線a、b是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果。分析回答問題。

（1）取樣時(shí)應(yīng)先振蕩試管，原因是________。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片________（選填“前”“后”）滴加樣液。

（2）在計(jì)數(shù)前常采用臺盼藍(lán)染液染色，若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則_________（選填“需要”“不需要”）計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)若圖1雙線邊內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為________個(gè)。

（3）比較圖2中時(shí)兩批次培養(yǎng)的種群增長速率、種內(nèi)斗爭的強(qiáng)度以及時(shí)兩批培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量依次是________、________、________（選填“a>b” “a=b”“a<b”）

（4）若在后繼續(xù)培養(yǎng)，最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會下降，可能的原因有____________。

Answer 1

【答案】使酵母菌分布均勻 后 不需要 a>b a<b a>b 營養(yǎng)物質(zhì)過度消耗，有害代謝產(chǎn)物大量積累，PH值不適宜

【解析】

采用抽樣檢測法使用血球計(jì)數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，在計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從以下幾方面注意：

1.每天同一時(shí)間，各組取出本組的試管，用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌個(gè)數(shù)，并作記錄，連續(xù)觀察7天。

2.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾下，這樣使酵母菌分布均勻，防止酵母凝聚沉淀，提高計(jì)數(shù)的代表性和準(zhǔn)確性，求得的培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量誤差小。

3.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)。如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)對培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計(jì)數(shù)。

4.對于壓在方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)計(jì)數(shù)同側(cè)相鄰兩邊上的菌體數(shù)，一般可采取數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線的原則處理，另兩邊不計(jì)數(shù)。

5.計(jì)數(shù)一個(gè)樣品要從兩個(gè)計(jì)數(shù)室中計(jì)得的平均數(shù)值來計(jì)算，對每個(gè)樣品可計(jì)數(shù)三次，再取其平均值。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)不時(shí)地調(diào)節(jié)焦距，才能觀察到不同深度的菌體，按公式計(jì)算每mL（或10mL）菌液中所含的酵母菌個(gè)數(shù)。

（1）根據(jù)以上分析可知，吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩，使酵母菌分布均勻，防止酵母凝聚沉淀，提高計(jì)數(shù)的代表性和準(zhǔn)確性。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待其自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（2）由于活細(xì)胞具有選擇透過性，不會被臺盼藍(lán)染液染色，若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則該酵母菌細(xì)胞為死細(xì)胞，不需要進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)時(shí)若圖1雙線邊內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，識圖分析可知圖中雙邊線內(nèi)16個(gè)小方格中共有活動酵母菌為20，則此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為20÷16×400×10×10×1000÷0.1=5×108個(gè)。

（3）識圖分析圖2可知，曲線a、b均為S型增長曲線，在時(shí)兩批次培養(yǎng)的種群增長曲線中a正處于K/2時(shí)，此時(shí)增長速率最大，而b曲線此時(shí)種群數(shù)量大于K/2，因此其增長速率已經(jīng)小于K/2時(shí)的增長速率，故a＞b，而種內(nèi)斗爭的強(qiáng)度此時(shí)a＜b；由圖2可知，曲線b達(dá)到K值較快，而a曲線達(dá)到K值需要的時(shí)間較長，即增長過程緩慢，因此b曲線達(dá)到K值時(shí)剩余的營養(yǎng)物質(zhì)的量少于a，即營養(yǎng)物質(zhì)剩余量a＞b。

（4）若在后繼續(xù)培養(yǎng)，由于受到營養(yǎng)物質(zhì)的限制，導(dǎo)致營養(yǎng)物質(zhì)過度消耗，且有害代謝產(chǎn)物會大量積累，PH值不適宜等，最終使得種群的數(shù)量均會下降。