用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是    （　�。�

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次調(diào)研考試生物試卷 題型：選擇題

用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是（    ）

A．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

B．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體

C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成

D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型：選擇題

用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述，不正確的是

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體

B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成

D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：選修三現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題 題型：選擇題

用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是(　　)

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體

B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成

D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成。一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是          (     )

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體

B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成

D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題

用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是 （　�。�

A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體

B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成

D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

 

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