【題目】實(shí)驗(yàn)證明2,4-D對(duì)楊樹(shù)扦插枝條生根的影響情況如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖示2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)表明其生理作用具有雙重性
B. 該研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠確定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度
C. 該實(shí)驗(yàn)中用2,4-D溶液對(duì)插枝處理的方法有浸泡法或沾蘸法
D. 用2,4-D處理扦插枝條時(shí),應(yīng)該處理扦插枝條的上端
【答案】C
【解析】根據(jù)2,4-D對(duì)楊樹(shù)扦插枝條生根的影響曲線可知,該研究性學(xué)習(xí)小組所設(shè)置的濃度梯度只是促進(jìn)楊樹(shù)扦插枝條生根,沒(méi)有抑制的組別,故不能表明2,4-D的生理作用具有雙重性,A錯(cuò)誤;該研究性學(xué)習(xí)小組所設(shè)置的濃度梯度范圍,對(duì)楊樹(shù)扦插枝條生根促進(jìn)效果是越來(lái)越強(qiáng)的,且設(shè)置濃度梯度過(guò)大,不能根據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠確定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度,B錯(cuò)誤;用2,4-D溶液對(duì)插條處理的方法有浸泡法或沾蘸法,C正確;用2,4-D處理扦插枝條時(shí),應(yīng)該處理扦插枝條的下端,D錯(cuò)誤
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物細(xì)胞內(nèi)ATP形成及水解圖,圖中a表示氧化分解過(guò)程,X表示相關(guān)物質(zhì)。下列與此圖相關(guān)的敘述中正確的是( )
A. a過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成
B. 酶①和酶②的分子結(jié)構(gòu)相同
C. 丙中含有一個(gè)普通磷酸鍵,而戊可用于ATP的合成
D. 人體內(nèi)腎上腺素和甲狀腺激素不影響圖中a過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(①~⑤),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問(wèn)題:
(1)物質(zhì)①是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是_________________________________________________________________。
(2)催化形成圖②中的磷酸二酯鍵的酶是__________。
(3)圖③和圖④中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則______(填“G-C”或“A-T”)堿基對(duì)的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖⑤和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因: _______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;
②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;
③目的基因的檢測(cè)與鑒定;
④提取目的基因。
A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是
A.雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1
B.含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1
C.含X的卵細(xì)胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1
D.含X 的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段,內(nèi)含有40個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
A.60個(gè) B.80個(gè) C.120個(gè) D.180個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙生物為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料,有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 甲生物有多糖類(lèi)的莢膜,沒(méi)有毒性
B. 乙生物沒(méi)有多糖類(lèi)的莢膜,培養(yǎng)基上形成的菌落表面是粗糙的
C. 丙生物的組成成分簡(jiǎn)單,只有RNA和蛋白質(zhì)
D. 甲、乙、丙生物都可以在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上生活
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在真核細(xì)胞中,無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體
B.核糖體和中心體
C.中心體和高爾基體
D.高爾基體和核糖體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com