【題目】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 雖然我們無論如何也是所有群居性動物中最具社會性的：比蜜蜂更互相依賴，聯(lián)系更密切，行為上更不可分，我們卻并不經(jīng)常感到我們的聯(lián)合智慧。

B. 最讓我們不安的是，螞蟻、還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們似乎都過著兩種生活。

C. 齊曼在近期《自然》雜志上著文指出，“發(fā)明一種機(jī)制，把科學(xué)研究工作中獲得的片斷的知識系統(tǒng)地公布于世，一定算得上現(xiàn)代科學(xué)史上的關(guān)鍵性事件�！�

D. 白蟻有一個方面更為奇特：群體變大時，其智慧似乎也隨之增加。

【答案】D

【解析】試題分析：A項(xiàng)冒號應(yīng)為破折號；B項(xiàng)第一個頓號應(yīng)為逗號；C項(xiàng)句號放在引號外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 中心體是細(xì)胞代謝的控制中心

B. 細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C. 分泌蛋白經(jīng)溶酶體→核糖體→高爾基體這一途徑釋放到細(xì)胞外

D. 線粒體與葉綠體均由雙層膜構(gòu)成，水分子都在內(nèi)膜上參與反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的除雜試劑和分離方法都正確的是（ ）

序號

不純物

除雜試劑

分離方法

A

CH4（C2H4）

酸性KMnO4溶液

洗氣

B

NH4Cl溶液（FeCl3）

氨水

過濾

C

乙酸乙酯（乙酸）

飽和Na2CO3溶液

蒸餾

D

C2H5OH （乙酸）

新制生石灰

過濾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可鑒別出甲酸、乙酸、甲酸乙酯、乙酸乙酯四種物質(zhì)的試劑是（ ）

A．溴水 B． NaOH溶液

C．飽和Na2CO3溶液 D．新制Cu（OH）2懸濁液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

A.發(fā)明一種機(jī)制，把科學(xué)研究工作中獲得的片斷的知識系統(tǒng)地公諸于世，一定算得上現(xiàn)代科學(xué)史上的關(guān)鍵性事件。

B.電路好像還在，即使并不總是通著電。

C.現(xiàn)在刮著一股急功近利、浮躁之風(fēng)，甘于寂寞、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的不多，他則是其中的一個代表。

D.然而，我們也許是被聯(lián)在一些電路里，以便處理、貯存、取出信息，因?yàn)檫@似乎是所有人類事務(wù)中最基本、最普遍的活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物6g 與足量鈉反應(yīng)生成 0.05molH2,該有機(jī)物可能是( )

A. CH3CH2OH B. CH3CH2CH2OH

C. CH3OH D. CH3-O-CH3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A．福爾馬林 B．聚乙烯 C．纖維素 D．硬脂酸甘油酯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室制得1 mL乙酸乙酯后，沿器壁加入0.5 mL紫色石蕊溶液，這時紫色石蕊溶液將存在于飽和Na2CO3溶液層與乙酸乙酯層之間（整個過程不振蕩試管）。對于可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列敘述正確的是

A.液體分為兩層，石蕊溶液仍呈紫色，有機(jī)層呈無色

B.石蕊溶液層分為三層，由下而上呈藍(lán)、紫、紅色

C.石蕊溶液層分為兩層，上層呈紫色，下層呈藍(lán)色

D.石蕊溶液層分為三層，由上而下呈紅、紫、藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1：2．下列判斷錯誤的是（ ）

A．該植物細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞

B．該植物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂

C．該植物細(xì)胞中存在染色單體

D．該時期的細(xì)胞可能沒有核膜

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