構(gòu)成DNA、RNA、超氧化物歧化酶（SOD）的化學成分中，共有的化學元素是（　�。�
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S
考點：核酸的基本組成單位,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題：
分析：核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，元素組成是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等．
解答： 解：DNA與RNA都屬于核酸，組成元素是C、H、O、N、P，超氧化物歧化酶（SOD）的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N，因此構(gòu)成DNA、RNA、超氧化物歧化酶（SOD）的化學成分中，共有的化學元素是C、H、O、N．
故選：A．
點評：本題的知識點是核酸的分類和組成元素，蛋白質(zhì)的組成元素，酶的本質(zhì)，對于相關(guān)知識點的記憶和應(yīng)用是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物激素及相關(guān)實驗的敘述中，錯誤的是（　　）
A、達爾文設(shè)計實驗探究向光性的原因時采用了排除法
B、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度，可以先設(shè)計一組梯度比較大 的預(yù)實驗進行摸索，再在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗
C、植物的生長發(fā)育和對環(huán)境變化的適應(yīng)過程是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的
D、1935年，科學家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取出赤霉素，此實驗證明了赤霉素是具有促進細胞伸長，引起植株增高的植物激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一示某森林植物的景觀，圖二示物種數(shù)與面積的關(guān)系．請分析回答：

（1）物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素．為了準確登記群落的植物種類組成，正式調(diào)查前常采用隨機取樣法確定樣方面積．系列取樣統(tǒng)計結(jié)果如上圖二．
①試寫出該研究的課題名稱
 
．這種研究方法叫做
 
．
②圖二顯示：在一定范圍內(nèi)，隨樣方面積的增大，
 
．調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是
 
m2．
③若選取5個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3、n4、n5，則該喬木的種群密度為
 
株/m2．
（2）導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是
 
，森林對太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的
 
結(jié)構(gòu)．若要調(diào)查景觀圖中森林群落的結(jié)構(gòu)，請寫出主要的調(diào)查項目（調(diào)查設(shè)備略）：
①
 
結(jié)構(gòu)，如
 
；
②
 
結(jié)構(gòu)，如
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
草原類型 草甸草原 典型草原 荒漠草原
植物總種數(shù) 160 100 80
平均種數(shù)（種數(shù)/平米） 20 18 10
A、上述數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的
B、調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)不同，調(diào)查雙子葉草本植物時，樣方通常為lm×lm
C、在樣方中統(tǒng)計植物數(shù)目時，若有正好長在邊界線上的，只要計算一條邊的個體數(shù)
D、表中荒漠草原旱生植物的豐富度最低，恢復(fù)力穩(wěn)定性也最小

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學設(shè)計一實驗，觀察不同濃度的生長素類似物--萘乙酸對扦插枝條生根的影響．下列有關(guān)他的設(shè)計和分析不合理的是（　�。�
A、研究性課題是不同濃度的萘乙酸對植物插條生根的影響
B、配制濃度分別為1000mg/L、10 mg/L、0.1 mg/L、1μg/L、0.01μg/L的萘乙酸溶液
C、實驗中不同濃度的萘乙酸溶液浸泡不同插條的時間長短存在一定的梯度
D、本實驗不屬于對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個隨機交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則（　�。�
A、顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
B、隨機交配將會導(dǎo)致種群基因頻率改變
C、該種群繁殖一代后，雜合子的基因型頻率為0.32
D、若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化，說明一定會形成新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

城市綠地有多種生態(tài)效應(yīng)，指出以下錯誤的一個是（　　）
A、吸收CO2，放處O2
B、增加大氣濕度
C、降低空氣中的塵埃含量
D、減少對臭氧層的破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項生物學研究中所選擇的技術(shù)（方法）正確的是（　�。�
A、用標志重捕法進行蒲公英種群密度的調(diào)查
B、用二苯胺試劑可以鑒定溶液中DNA連接酶的存在
C、用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制
D、用聚乙二醇作為動物細胞融合或植物細胞融合的促融劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗室里有三種植物細胞，分別取自植物的三種營養(yǎng)器官．在適宜的光照、溫度條件下，測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細胞既不釋放O2也不釋放CO2．以下敘述中不正確的是（　　）
A、甲不可能取自于葉
B、乙不可能取自于根
C、丙可能是取自于葉
D、甲可能取自于莖

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