【題目】某同學在光學顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標本實際寫的是( )

A. 6＞9 B. 6＜9 C. 9＜6 D. 9＞6

【答案】B

【解析】試題分析：由于顯微鏡下呈現(xiàn)的物像是完全倒置的圖像，所以標本的實際寫的是6＜9，B項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)

C. 圖2過程只發(fā)生在可增殖的細胞，復制起點A先于B復制

D. 圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細胞內(nèi)，均具有雙向復制的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高O2、低CO2情況下發(fā)生的一個生理過程，是光合作用損耗能量的副反應(yīng)，簡稱C2途徑。下圖是光合作用暗反應(yīng)（簡稱C3途徑）與C2途徑的聯(lián)系圖。

　　　　　　

（1）據(jù)圖找出光呼吸與C3途徑的主要相同點：_______________________。

（2）回顧細胞呼吸(通常稱暗呼吸）的有關(guān)知識，并結(jié)合圖，找出光呼吸與暗呼吸的主要區(qū)別:_________。

（3）有實驗表明，合理降低光呼吸能大幅度提高作物的產(chǎn)量，請結(jié)合所學知識，提出一條降低光呼吸的措施:______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的紅眼（B)和白眼（b)這對相對性狀由X染色體上的基因控制。一對紅眼果蠅交配。子代出現(xiàn)一只XXY的白眼果蠅。在沒有發(fā)生基因突變的情況下，分析其異常原因，下列推斷不能成立的是

A. 該白眼果蠅的基因為XbXbY

B. 母本產(chǎn)生的卵細胞基因型為Xb

C. 母本的基因型為XBXb

D. 父本的基因型為XBY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學的奠基人孟德爾在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功。下面各項中，除哪一項外，均是他獲得成功的重要原因？

A. 選擇了嚴格自花受粉的豌豆作為實驗材料

B. 科學地設(shè)計實驗，提出假說并進行驗證

C. 正確地假設(shè)了等位基因控制相對性狀

D. 應(yīng)用了統(tǒng)計學的方法對結(jié)果進行統(tǒng)計分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為UAC，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是

A. 纈氨酸（GUA） B. 組氨酸（CAU）

C. 酪氨酸（UAC） D. 甲硫氨酸（AUG）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是（ ）
A.草本階段與灌木階段的豐富度相同
B.草本階段比灌木階段群落空間結(jié)構(gòu)復雜
C.草本階段比灌木階段群落營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜
D.草本階段為灌木階段的形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于____________。

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者

（2）該食物網(wǎng)中有_________條食物鏈，鼠屬于第__________營養(yǎng)級。

（3）鷹和兔的種間關(guān)系是____（填“捕食” 或“競爭”）。

（4）根據(jù)科學研究的結(jié)果，能量從草傳遞到兔和鼠的過程中，傳遞效率大約是_______。

A．50% B．100% C．10%～20% D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中M可表示腺嘌呤或胸腺嘧啶

B. 圖中N 鍵的名稱為磷酸二酯鍵

C. DNA分子中（A+C）/（T+G）的比值一定等于1

D. DNA分子中（A+T）/（C+G）的比值越高，DNA的穩(wěn)定性越高

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