(09杭州市質(zhì)檢)下列對圖中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯誤的是

   

    A.圖I中S型增長曲線受種群密度的制約

    B.圖Ⅱ中可表示pH對酶催化活性的影響

    C.圖Ⅲ中a、b、c表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

    D.圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09杭州市質(zhì)檢)(11分)就以下有關(guān)DNA研究的科學(xué)實驗,回答問題:

(1)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論是           。艾弗里實驗的結(jié)論是             

(2)細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是                。

      A.基因突變    B.基因重組    C.染色體結(jié)構(gòu)變異    D.染色體數(shù)量變異

(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,下圖是實驗的部分過程: 

①寫出以上實驗的部分操作過程:

第一步:用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記?請簡要說明實驗的設(shè)計方法               。

第二步:用被35S標(biāo)記的噬菌體與沒有標(biāo)記的細(xì)菌混合

第三步:一定時間后在攪拌器中攪拌,然后進(jìn)行離心。

②赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而不是標(biāo)記在同一種噬菌體上,這其中蘊(yùn)涵著怎樣的設(shè)計思想?                     。

③噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要                。

     A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸            B.噬菌體的DNA及其氨基酸

     C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸      D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

(4)用紫外線處理大腸桿菌可誘導(dǎo)產(chǎn)生對T2噬菌體有抗性的大腸桿菌,這種抗性的產(chǎn)生與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變化有關(guān)。下圖簡要示意處理的方法:

①在紫外線作用下,細(xì)菌的膜蛋白質(zhì)發(fā)生改變的根本原因是               。

②如何將圖中的抗T2噬菌體菌株從混合菌株中篩選出來?                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09杭州市質(zhì)檢)(10分)在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:

                   ;

                   。

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動的主要外界因素是                    ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在                         條件下測量。

(3)由圖丙可知,40℃時,植物體     (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中         (填“A”、“B”或“c”)點(diǎn)表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為     點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為      ℃最佳。

(5)繪制下列有關(guān)曲線圖:

①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為O2的吸收量(moL/h)表示,請在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;

②在圖乙中再繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09杭州市質(zhì)檢)下表中a、b、c符合如右圖所示關(guān)系的是

選項

a

b

c

A

細(xì)胞核

DNA

RNA

B

原核生物

細(xì)菌

大腸桿菌

C

有性生殖

有絲分裂

無絲分裂

D

下丘腦

腦垂體

甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09杭州市質(zhì)檢)下列說法正確的有幾項

    ①青蛙的原腸胚細(xì)胞和囊胚細(xì)胞所含DNA和RNA相同而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同

    ②狼在追捕獵物的過程中,興奮在運(yùn)動神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

    ③花藥離體培養(yǎng)可以育成單倍體小麥的實例,說明愈傷組織是通過減數(shù)分裂增殖的

    ④人體血糖的調(diào)節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

    ⑤經(jīng)過復(fù)制后的同源染色體在正常的細(xì)胞分裂后期是必須分開的

    ⑥在普通光學(xué)顯微鏡下可以分辨出植物真核細(xì)胞中的染色體、液泡、葉綠體和細(xì)胞壁

    A.一項             B.二項             C.三項             D.四項

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09杭州市質(zhì)檢)對胚胎分割技術(shù)的有關(guān)敘述正確的是

    A.凡是利用胚胎工程產(chǎn)生新個體都要用到胚胎分割技術(shù)

    B.分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植到受體內(nèi)

    C.目前的同卵雙胞胎多數(shù)是通過胚胎分割技術(shù)而產(chǎn)生的

    D.目前該技術(shù)只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開

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