(5分,每空1分)下面是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。

(1)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以                 形式進(jìn)行的。在該生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是                 (用字母表示)。
(2)有人認(rèn)為“第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是次級(jí)消費(fèi)者,它所同化的總能量是其吃掉的有機(jī)物中儲(chǔ)存的全部化學(xué)能”。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎:             ;請(qǐng)說(shuō)明理由:               
                                                                     。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)是一片閑散地,生物課外小組同學(xué)對(duì)此地的部分植物進(jìn)行了連續(xù)五年的種群密度(株/m2)調(diào)查,調(diào)查的常用方法是                 。

(1)CO2(1分)。   B(1分);
(2)不對(duì)(1分), 原因:首先,第二營(yíng)養(yǎng)是初級(jí)消費(fèi)者;其次,動(dòng)物攝入的有機(jī)物中的化學(xué)能并未全部同化為自身的化學(xué)能,其中一部分能量隨糞便排出體外。(1分)
(3)樣方法(或取樣調(diào)查法)(1分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度江西省新余一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(共5分,每空1分)狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基圖三因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A  B  )、褐色(aaB  )、紅色(A  bb)和黃色(aabb)。

(1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,
1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是             
                   。
(2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們?cè)偕乱恢患兒虾稚菩孕」返母怕适?u>                  。
(3)狗體內(nèi)合成色素的過(guò)程如下圖所示,該過(guò)程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過(guò)                          ,從而控制性狀。

 
(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查方案:
①尋找具有該隱性性狀的狗進(jìn)行調(diào)查。
②統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀狗的                          來(lái)確定該基因的位置

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分,每空1分)某校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如下圖所示)的遺傳情況。他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

 

 

 

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下面的問(wèn)題。 

(1)你根據(jù)表中第     組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是                   。

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍。請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組婚配雙親中可能的基因型組合:

第一組:                                                                      ;

第二組:                                                                      ;

第三組:                                                                      

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

(5分,每空1分)某校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如下圖所示)的遺傳情況。他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

 

 

 

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下面的問(wèn)題。 

(1)你根據(jù)表中第     組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是                   。

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍。請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組婚配雙親中可能的基因型組合:

第一組:                                                                      ;

第二組:                                                                      ;

第三組:                                                                      。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

(5分,每空1分)某校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如下圖所示)的遺傳情況。他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

 

 

 

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下面的問(wèn)題。 

(1)你根據(jù)表中第     組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是                   。

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍。請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組婚配雙親中可能的基因型組合:

第一組:                                                                      ;

第二組:                                                                      

第三組:                                                                      。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度江西省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(共5分,每空1分) 狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基圖三因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A   B   )、褐色(aaB   )、紅色(A   bb)和黃色(aabb)。

   (1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,

1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是              

                   。

   (2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們?cè)偕乱恢患兒虾稚菩孕」返母怕适?u>                   。

 

 

 

   (3)狗體內(nèi)合成色素的過(guò)程如下圖所示,該過(guò)程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過(guò)                           ,從而控制性狀。

 

 

 

 

 


   (4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查方案:

① 尋找具有該隱性性狀的狗進(jìn)行調(diào)查。

② 統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀狗的                           來(lái)確定該基因的位置

 

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